为促进青年教师的成长，锤炼青年教师的教学基本功，进一步加强以“问题导学、任务驱动”为主题的课堂教学研究，同时发挥“学科带头人”的领路人作用。5月24日上午，我组在求索楼三楼的“录播教室"进行了一次教研活动，由我组的朱正杰和朱龙两位老师分别开设了一节公开课、戴颖昱老师做了一个微讲座。随后，组内成员对两位老师的课堂表现中的优点和不足进行了热烈的评课活动，戴颖昱老师作为主评人。

一、活动主题：“任务驱动、问题导学”下的复习课探讨

二、活动方案：

三、评价表及活动记录：

四、其它过程性材料：

1.签到表

2.课件（或教案）：10.3电势差和电场强度的关系（朱龙）.pptx、10.3电势差与电场强度的关系（朱正杰）.pptx

     讲座：5月24日戴颖昱微讲座.pptx

3.活动照片：

4.开课反思：电势差和电场强度教学反思（朱龙）.docx  、10.3电势差与电场强度的关系开课反思（朱正杰）.docx

5.听课反思：听课反思.doc

6.活动总结：经过此次研讨活动，使得教师对所涉内容有了更深入的理解，也引发了个人对相关问题的思考，明确了后期的研究方向 。