2024年3月26号江宁区高中数学工作室暨秦淮中学青蓝工作室高二教学研讨活动
发布时间:2024/4/10 7:51:04 作者:张兰香 浏览量:624次
2024年3月26号
构建知识网络,减负增效
-----江宁区高中数学工作室暨秦淮中学青蓝工作室高二教学研讨活动
一、活动主题:江宁区高中数学工作室暨秦淮中学青蓝工作室高二教学研讨活动
二、活动方案:
为进一步落实新课程教学理念,构建知识网络,减负增效,提高课堂教学实效,切实减轻学生的学习负担,秦淮中学青蓝工作室拟举办以“ 构建知识网络,减负增效”为主题的教研活动,以期给大家以启发。
(一)、活动主题
江宁区高中数学工作室暨秦淮中学青蓝工作室高二教学研讨活动
(二)、参加人员
江宁高级中学张格波名师工作室成员、秦淮中学数学教研组、秦淮中学青蓝工作室成员。
(三)、具体安排
1、课例展示:
时间 | 开课班级 | 执教教师 | 学校 | 课题 | 开课地址 |
14:25--15:05 | 高二2班 | 郝圆圆 | 秦淮中学 | 组合(1) | 高二2班 |
14:25--15:05 | 高二14班 | 王成 | 秦淮中学 | 组合(1) | 录播教室 |
15:15--15:45 | 高二5班 | 程蓉 | 临江中学 | 组合(1) | 录播教室 |
2、专家讲座1(15:50—16:10):《数学单元结构教学探究》 郑必强
3、专家讲座2(16:10—16:30):《构建知识网络,减负增效》邵思青
4、专家讲座3(16:30—16:50):《大概念,高中数学教学的新视角》 张格波
三、评价表及研讨记录:
四、其他过程性资料
1、活动照片及签到表:
2、活动材料
构建知识网络、减负增效邵思青(2024.3.26).pptx
23-24版:§7.3 第1课时 组合与组合数公式王成.pptx
五、活动总结:
最后,名师张格波从三个方面对本次活动做了总结:
一、什么是大概念
二、什么是问题链
三、什么是大概念教学