美术教研组
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美术色彩教学随笔——王东风

美术色彩教学随笔 (王东风) 经过多年的美术高考教学辅导,我深深体会到:专业学习虽然有技巧,但是还有日常的积累。学习色彩要紧紧抓住

2014-11-16 详情>>
论现今美术教师应有的职业素养——陈丽华

论现今美术教师应有的职业素养 陈丽华 摘要：我国老一辈的教育家徐特立说得好，教师“不仅是传授知识的人”，“更重要的是教人教育后

2014-11-15 详情>>
速写课堂教学随笔——王东风

速写课堂教学随笔 王东风 一、从比较中找突破口。 欣赏色彩人物画、素描人物画、速写人物画等不同表现特色来让学生了解速写的特点。

2014-11-14 详情>>
素描静物写生—苹果的画法——潘峥嵘

备 课 笔 记 备课时间：201 4 年 11 月 12 日 总备课第 课时 单元、章、节 课 题 素描静物写生—苹果的画法 课

2014-11-13 详情>>
美术推磨听课剪影（二）

美术推磨听课剪影（二）

2014-11-12 详情>>
美术推磨听课剪影（一）

美术推磨听课剪影（一）

2014-11-08 详情>>
教学随笔一——潘峥嵘

教学随笔一——潘峥嵘 听了毕友勇老师的色彩静物教学一课，最大的感触是教师的教学观念进一步得到转变。同时，观念的转变还带动了教学方式

2014-11-06 详情>>
教学反思——潘峥嵘

教学反思 潘峥嵘 高中美术类学生专业课教学质量的高低，往往是以学生绘画技能的熟练程度和技法表现的好坏来进行评价的。因此，技能训练是

2014-11-04 详情>>

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