为落实“任务导学，问题驱动”的课堂教学方式，也为发挥“新一届区学科带头人”的教学示范作用，带动组内教师（尤其是青年教师）快速成长，决定于4月29日开展一次物理教研组课堂教学研讨活动。

一、活动主题：“任务导学，问题驱动”下的课堂教学

二、活动方案：

三、评价表及活动记录：

四、其它过程性材料：

1.签到表

2.课件（或教案）：万有引力理论的成就.pptx ，第2课时 电学实验.pptx  ，第1课时 力学实验.pptx

3.活动照片

4.活动总结：经过此次分析研讨，组内成员（尤其是青年教师）对课堂教学有了更为深入的理解，明确了工作目标。

5.开课反思：《万有引力与航天》教学反思（翟羽佳）.doc  ，开课反思（叶贵梅）2022.3.11.docx  ，

6.听课反思：听课反思（朱正杰）.docx  ，听课反思-张志红.docx  ，听课反思.doc  ，听课反思-CL.docx  ，