2021-2022第二学期高一物理4月27号备课组活动——还洪炜公开课
发布时间：2022/4/29 10:55:31 作者：翟羽佳 浏览量：859次
学生通过探究性思维可以探究物理知识，同时还能通过探究性思维有效加深对知识的理解。
一、参加人员：全体高一物理备课组成员
二、活动主体：培养学生探究性思维
三、评价表及研讨记录
四、其他过程性材料
1、签到表
2、主题研讨教案及反思、评价
3、活动照片
4、活动总结
探究性思维要求学生对问题进行思考，并将之与有关的物理知识相联系，进行整合，最终形成观点。在教学中要注重学生探究能力的培养。
