2024-2025学年第二学期心理教研组4月11日公开课

为提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，秦淮中

“光影之间：直面校园欺凌，守护心灵之光” 江宁区区

2024-2025学年第二学期心理教研组4月2日公开课

为深化心理健康教育课程规范化建设，健全课堂教学质量监控体系，切实提升心理育人实效，激发教师教研内生动力，系统提升心理教师的课程实施

南京市秦淮中学2024-2025学年度第二学期心理教研组工

一、指导思想以学校整体工作计划为指导，结合心理健康教育的特点，心理教研组将以促进学生心理健康发展为核心，全面提升学生的心理素质，帮

【心灵港湾】春意融融 共赴“心”程——秦淮中学2025

春风渐暖，同学们也即将重返校园，开启新学期的旅程。面对从假期到学习的过渡，你是否感到些许焦虑或不适应？比如，舍不得假期的悠闲，担心

秦淮中学 2024-2025 学年度第一学期心理教研组工作总

在 2024-2025 学年度第一学期，南京市秦淮中学心理教研组全体成员齐心协力，扎实推进心理健康教育工作，致力于提升学生心理素质，促进学生

2024-2025学年第一学期心理教研组12月23日公开课

为了推动教学活动的规范化，强化对教学流程的监管，提升课堂教学的效率，激发心理组教师对教研的热情，进一步推进心理健康教育在我校的发展

我校开展《被看见的情绪》全体教师心理健康培训

为进一步提升教师队伍的心理健康素养，宣传普及心理健康知识，帮助教师增强心理素质，提高心理调适能力，积极引导保持健康向上的心理状态。