为了规范教学行为，加强过程管理，提高课堂教学效率，同时提升心理组各位教师的教研水平，突出心理组教研的时效性，加强心理组的团队合作意识，提升教师心育水平，促进学生心理健康成长，我校心理组2024年6月13日举行公开课活动。

    一、活动主题：《假如学期是座山》公开课

    二、活动方案

    三、活动评价表及研讨记录

    四、其他过程性资料

    1.签到表

    2.开课教案及课件

假如学期是座山 .pptx

假如学期是座山-教案.docx

    3.活动照片

    4.彭小艳老师开课反思

开课反思.docx

    5.杨丹老师听课反思

听课反思.docx

    6.活动总结：通过本次教研活动，心理组教师充分认识到教师是教育活动的组织者和引导者，学生是学习的主人。心理组各位老师在教学时应做到因材施教，面向每一位学生，及时改进教育教学方法，提升业务水平，更新教育观念。