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2021-2022第二学期高一物理6月14号备课组活动——冯寿权公开课

发布时间:2022/6/15 15:45:59 作者:翟羽佳 浏览量:445次

教师在教学中要发挥启发、点拨、设疑、解惑的主导作用,激发学生学习物理的积极性。

一、参加人员:全体高物理备课组成员

二、活动主创设学习条件,调动学生参与

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三、评价表及研讨记录

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四、其他过程性材料

1、签到表

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2、主题研讨教案及反思、评价

11.5  实验:多用电表的使用 .pptx

教学反思(冯寿权).doc

教学评价(吕长林).doc

3、活动照片

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4、活动总结

课堂教学效率的优质、高效,离不开全体学生的全程积极有效参与。在教学中,教师要创造真正意义上的让学生参与学习的机会,让学生自己主动发现问题、探索新知


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