2025-2026学年第二学期高二政治备课组集体备课4.20

高二政治备课组围绕《逻辑与思维》教学进度、期中考试成绩分析，以及一轮复习资料的征订问题展开了深入研讨。重点反思期中成绩的梯度差异，以及如何更好地提升高二政治学科的思政引领力。

一、活动主题：期中考试成绩分析以及教辅资料征订

二、活动方案

1、时间：4月20日上午第三节课

2、地点：高二年级组会议室

3、内容：

（1）教辅资料的选取以及征订要求。

选取标准：优先选择与教材内容深度契合、涵盖基础知识点梳理、典型例题解析及高考真题训练的资料，同时需融入思政教育元素，确保资料既能满足一轮复习的系统性需求，又能强化学生的学科核心素养。

（2）根据本次期中考试的整体数据与上学期期末相比。接着重点分析成绩梯度差异：班级间差距显著，同一班级内学生分层明显，选择题与材料题的差异较大。

4、负责人：翁员媛

5、参会人员：高二政治备课组成员

6、研讨记录：

四、其他过程性材料

1.签到表

2.活动照片

3.活动总结：

本次活动聚焦期中考试成绩分析与教辅资料征订核心议题，高效完成既定任务并形成明确行动方案。教辅资料征订上，备课组综合评估后确定最终的资料；成绩分析环节，针对班级间成绩差距、班级内学生分层及题型得分差异等问题，备课组制定针对性的改进策略。本次活动有效凝聚了备课组的教学共识，为后续教学工作的精准推进奠定了坚实基础，助力高二政治学科教学质量稳步提升。

2026高二期中试卷讲评分析.pptx