以“概念—方法—应用” 为主线，紧扣教材重难点，搭配基础例题，引导学生快速建立知识框架。

        一、参加人员：全体高三物理备课组成员

        二、活动主题：周敏公开课《力与物体的平衡》

        三、活动安排：

               活动时间                         活动内容                             负责人                             活动地点

               15:20-15:25                        签到                                  程磊                            高三（2）班

               15:25-16:10                        开课                                  周敏                            高三（2）班

               16:10-16:30                        评课                                 戴颖昱                           录播教室

        四、研讨记录

        五、其他过程性材料

        1、签到表

        2、主题研讨教案及反思、评价 

第1讲　力与物体的平衡 (1).pptx

第1讲 力与物体的平衡 教学反思-周敏.docx

评课《力与物体的平衡》-戴颖昱.docx

        3、活动照片

        4、评价表

        六、活动总结

   课堂互动贯穿整个教学过程，既活跃了学习气氛，又精准定位了问题的核心。