南京市秦淮中学2019-2020第二学期体育教研组工作总结

根据学校新学期构筑严密防线，打赢疫情防控战役；深化教学改革，提升办学品质的工作总目标，以教研组活动为抓手， 更新教学观念， 优化教师的教学行为和学生的学习方式， 提高体育课堂教学效率，切实提高学生体能等各项身体素质，扎扎实实工作， 真心关爱学生， 让体育组教学质量和阳光大课间再上新台阶。现将本学期的教研组工作作如下总结：

一、主要工作

1、开学之初，认真制定了本学期的教研组工作计划。

2、开学之初认真制定了大课间活动安排表且每天按照安排表进行，梁浩认真考勤。

3、体育组组织了三十五岁以下的青年教师进行好课评比：2020年4月29日上午第三节课，体育组青年教师吴静老师在高一3班开设体育公开课，内容为身体素质练习，组内老师前往听课，课后又开展了评课活动，许小彪老师主评。

4、2020年4月28日上午第三节课，体育组青年教师梁浩老师在高一2班开设体育公开课，内容为灵敏素质练习，组内老师前往听课，课后又开展了评课活动，许小彪老师主评。

二、取得的成效

1、每天的大课间活动值日值班教师都能准时到岗到位，认真组织学生，学生跑操质量有序

2、教研组活动能按计划定期、正常开展。

3、校五四青年赛课中，体育教研组吴静、梁浩两位老师精心准备、研究上课的特点，想方设法，采用多种教学手段和教学方法，使课堂教学生动、形象、学生兴趣浓、积极性高、课堂气氛好，教学效果明显，给听课的老师留下了深刻的印象。

三、存在的问题（不足）

1、体育教研组组的教师们的听课、评课的基本功仍有待于提高，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领（即：听什么？看什么？想什么？）这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍旧停留在点上，未能全面的进行综合分析评课。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。

3、南京市的线上体育教研活动本学期本体育组教师参加的人数不够多、不够广。

4、体育课堂上安全教育还不足。

四、今后采取的措施

1、加强新课标的深层次学习，以学生为本、加强学生的核心素养的培养。

2、积极动员、坚持全员参加南京市的教研活动。

3、加强学生的课课练和体能项目的练习，尤其是弱势项目的训练要有针对性。

5、课堂教学和体育测试中中要注重安全教育，预防和避免运动伤害的发生。

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