秦淮中学2019----2020学年度第二学期 高三历史备课组工作计划
发布时间:2020/3/30 18:51:51 作者:荣嘉 浏览量:729次
2019-2020学年第二学期高三历史组备课组教学计划
一、教学目标
2020年的春节期间,由于冠状肺炎的肆虐,学校的开学时间一再推迟,学校和高三历史备课组都在积极研究对策,通过推出网络课程,做到了停课不停学,力争将推迟开学的损失降到最小。2020届高三年级四个文科班学生的整体历史水平在全区高中中位于中等偏下的位置,并且在高三上学期历次考试中暴露了一系列问题,如:基础知识不牢固,知识迁移能力差,审题不清,缺乏解题方法,书写不够规范等。但总体上是大部分学生历史基础知识不扎实,史实记忆不准确。在延期开学的大背景下,必须要增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,加强学法指导,坚持有效训练,从而提高历史课的教学质量,进而全面提高学生的高考成绩。要以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为重点,同时充分发挥备课组的集体智慧与力量,力争在2020年高考当中取得优异的成绩。
二、教学措施
1、制定科学合理且符合我校学生实际情况的复习进度。
以主干知识为中心,以通史的形式,对历史知识重新加以梳理和加工,依据考纲,重新梳理课本,查缺补漏。3月底“二模”后,拟继续进行二轮通史复习。二轮复习的主要内容在寒假网课期间已经基本完成,但是在基本史实记忆检测和模拟题当堂训练方面,由于的网课的局限性还有所欠缺。因此我们选择在讲评完“二模”试卷后继续进行微专题强化训练。我们更应该注意的是,此轮不必深入细究,无需完整体系,更不能耗时过多,将考点按时间有效整合,重在形成学生对考点的“时序”概念。“二模”后到5月底“三模”:完成微专题的突破和考点扫描与三种题型强化训练(以南京市500题为主)。“三模”后到6月底:回归教材与重点、热点试题强化训练,完成三大任务:(1)重点、热点专题强化训练(2)查漏补缺(3)调整应试状态。
2、深入钻研2020年《江苏省普通高中学业水平测试(选修科目)说明》。
根据最新的考试说明,研究近几年来新课改高考历史试卷,适当关注新课标和新教材,认真研究学情,多方搜集高考信息,增强复习的针对性和实效性。
3、精选练习试题。
习题要精选、精练、精讲,突破重难点,抓住历史主干知识和重点知识,加强对学生学法和解题能力的指导。做到每个专题一小测,教师坚持每练必改、每做必批的原则,必要时对部分学生实行面批。要努力克服学生的习惯思维,针对典型错题,进行变式训练,一题多用,充分发掘试题的潜在资源。针对学生的典型错误,如审题不清、答题不准等,要进行专项强化训练,力争彻底解决问题,不留隐患。注重提高学生的学习效益和质量。
4、做好补差工作
对于临界生要特别关注,要帮助他们端正态度,树立信心,提高兴趣,加强督查,力求所有同学达C以上等级,对于语数外有可能达到本一线的同学,历史力求达B以上等级。
5、加强集体备课。
高三年级第二学期时间紧、任务重。而历史学科的知识点“多而杂”、学生对知识点容易混和忘。在这种形势下,教师对知识点的取舍、教师的集体备课、对高考动向的把握、对学生学习效果的监控成为短时间取得高考好成绩的重要方法。
三、教学进度
周次 | 计划进度 | 备注 |
1(3.30——4.5) | 南京市二模考试 “二模”试卷讲评 | 由于开学和二模考试只有两节课教学时间 |
2(4.6——4.12) | 二轮复习强化 中国古代的经济 二轮复习强化 中国古代的政治 综合练习和评讲 | 由于清明节放假 只有三节课教学时间 |
3(4.13——4.19) | 二轮复习强化 中国古代的文化 二轮复习强化 古代中国的科技和文艺 二轮复习强化 古代希腊罗马的政治和法律 综合练习和讲评 | 共四节课 |
4(4.20——4.26) | 二轮复习强化 近代西方的代议制 二轮复习强化 西方人文主义的发展 二轮复习强化 西方近代的经济 综合练习和评讲 | 共四节课 |
5(4.27——5.3) | 二轮复习强化 西方近代的科技和文艺 二轮复习强化 中国近代的政治和革命 | 由于劳动节放假 只有三节课教学时间 |
6(5.4——5.10) | 校月考 试卷讲评 | 由于劳动节放假 只有三节课教学时间 |
7(5.11——5.17) | 二轮复习强化 中国近代的经济 二轮复习强化 中国近代的思想解放潮流 二轮复习强化 中国现代的民主政治 综合练习和讲评 | 共四节课 |
8(5.18——5.24) | 二轮复习强化 中国现代的经济建设 二轮复习强化 中国现代的科技教育和文艺 “三模”前综合检测一 “三模”前综合检测二 | 共四节课 |
9(5.25——5.31) | 南京市三模考试 “三模”试卷 讲评 | 由于三模考试 只有两节课教学时间 |
10(6.1——6.7) | 二轮强化 选修一 材料题练习与讲评一 二轮强化 选修一 材料题练习与讲评二 二轮强化 选修四 材料题练习与讲评一 二轮强化 选修四 材料题练习与讲评二? | 共四节课 |
11(6.8——6.14) | 题型分类练习 时空逻辑类选择题 题型分类练习 史料实证类选择题 题型分类练习 小论文写作类开放型非选择题 综合练习和讲评 | 共四节课 |
12(6.15——6.21) | 现实热点练习 基层治理与社会保障 现实热点练习 商路贸易与文化交流 现实热点练习 民族关系与国家关系 综合练习和讲评 | 共四节课 |
13(6.22——6.27) | “四模”或者月考 试卷分析和讲评 | 由于端午节放假 只有三节课教学时间 |
14(6.28——7.5) | 高考考前综合练习与讲评一 高考考前综合练习与讲评二 高考考前综合练习与讲评三 考前动员和考试注意事项再提醒 | 共四节课 |
15(7.6——7.9) | 查漏补缺、调整状态、考前答疑 |
四、集体备课活动和公开课计划
周次 | 开课人 | 拟开课内容与活动主题 |
1 | 集体备课 | 本学期教学进度安排 |
3 | 荣嘉 | 公开课 微专题 中国古代的政治 |
5 | 潘同同 | 公开课 微专题 近代西方的代议制 |
7 | 集体备课 | 南京市三模复习准备工作 |
9 | 集体备课 | 三模讲评和选修一和选修四复习的具体安排 |
11 | 集体备课 | 题型分类练习准备 |
13 | 集体备课 | 现实热点练习准备 |
14 | 集体备课 | 考试期间答疑准备 |
2019-2020学年第二学期高三历史组备课组教学计划.doc