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关注深度学习,促进学生核心素养提升——张格波名师工作室活动报道

发布时间:2019/11/25 14:05:13 作者:无 浏览量:1155次

       为了进一步推进课程改革,提高教师的专业素养和教学能力,努力在课堂教学中渗透学科核心素养的培养,2019年11月22日,南京市秦淮中学举办了以南京市协同发展联盟学校(南片)联合教研活动暨张格波名师工作室活动

   本次活动围绕“促进深度学习的发生这个主题,精心安排了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物共19节公开课。执教老师聚焦课堂教学,落实新形势下学科核心素养培养的教学目标的实现,突显立德树人,变革学习方式和教学模式,以多元化的课堂形式,展示了教师的教学智慧、教学风采以及秦中莘莘学子奋发向上的精神风貌,呈现出“生命的课堂,生成的课堂,生态的课堂”,给与会老师留下了深刻的印象。

   本次活动我们有幸邀请到了区高中副校长,南京市学科带头人张格波名师工作室负责人张格波老师带来了一节促进学生深度学习的数学公开课,课后在教研员的精心组织下进行了评课议课,随后张格波校长做了题为《立足数学经验促进深度学习》的讲座。张格波老师从如何理解“深度学习”、“如何为深度学习而教”、“如何评价有深度的自由课堂”等方面醉了深入浅出的讲解,引发与会教师的强烈共鸣,强化了教师们的专业成长意识和学科核心素养的培养意识,有力激发了广大教师参与教育教学研究的热情,增强了教育教学改革的紧迫感与使命感。

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