2019-2020高二上学期历史备课组工作计划.doc

秦淮中学2019----2020学年度第一学期

           高二 历史备课组工作计划

一．工作思路

   2018级是江苏高考新方案实施的第一年，省、市、区包括学校各级都高度重视。高考新方案采取3+1+2模式，历史科目占据100分的比重，跟过去的高考相比发生了颠覆性的变化，对所有历史科目的老师提出了更高的要求和挑战。秦淮中学高二历史备课组以市、区两级教研室制订的总体规划及我校工作计划中有关高二的具体要求为工作重点，科学研究，确保教学质量，尽最大努力保持选修班成绩稳定，并确保必修班所有同学在学业水平测试中顺利过关。

二．教学任务

本学期高二历史备课组共由四位教师，许红美、曾照国、周红、刘娟担任高二年级十七个班的历史教学任务。高二历史教学分成选修班和必修班，其中选修班7个，包含一个美术班（高二6班），必修班10个。选修班要完成必修三和选修一的教学，必修班要完成必修三第一、二两个单元的教学并完成学业水平测试的复习和考试。

三．主要工作和措施

1、加强集体备课

抓住“常态课堂”实施的契机，加强集体备课。

首先，加强集体备课，将其落到实处，而不是流于形式。统一复习计划，统一教学进度，统一各项评析工作，相互学习，取长补短，共同努力，力求完成各项指标。备课组成员就每一单元的教学内容、知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择等加强合作研究，在教学中不断反思，不断改进。

其次、在统一导学案的基础上，强调每个老师就每一课内容备个案，各抒己见，而且就各个班学生不同的特点，备教法和学法。发挥备课组群体力量，集思广益，提高课堂复习的效率，加强对学生的学法指导。

2、精选、精练、精评。

教师要多做题，为使学生走出题海，教师自己跳进题海。在广泛搜集资料基础上精选试题。而且每练必改，每练必评，增强训练的针对性、实效性，并根据练习反馈及时调整教学策略。认真做好导学案的查、批、评。

4、扎实搞好提优补差工作。

关注班级整体成绩，对历史单科偏差的同学要个别辅导，对不同层次同学要分层指导，必修班抓学业水平测试的过关率，选修班抓所有同学的绝对成绩，不轻易让一个同学掉队，不放弃每一分。   

四、教学计划 （必修）

五、教学计划 （选修）

备课组推磨听课安排表

高二历史备课

2019-09-01