在学校领导的关心支持下，我组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期教研组工作总结如下：

1.立足实际、搞好教学。开学初，技术组的全体教师认真研究新课程标准、研究教材特点、研究学生、研究教学模式，制定了有效的教学计划，确定教学进度。我组的几位老师在组长带领下认真进行了集体备课，并针对各个班的特点，对每节课进行适当的增减，做到第二次备课，教学后取得了良好的教学效果。本学期，我组认真研究课程和实践，对学生不感兴趣的教案，对学生不起效果的教案做到不上讲台，在教学中采用多媒体、实验、讲解、学生活动并用的多种教学手段，提高了课堂效率，通过教师自身的不断努力，做到上好每节课。

   2.立足教学、搞好教研组工作。在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是按期初的教研计划有序开展的，每个月都有教研组工作上传到学校网站上，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每学期有专题性理论学习，内容针对强，且有中心发言，每月组内按计划开好研究课，并做好听课笔记，课后进行认真的交流。

   ３.加强学习，提高业务水平。我组教师积极参加市教研室组织的学习、参观、观摩活动，并结合我校实际，做到资源共享。认真学习研究好的课堂模式、好的课件、好的教学经验、好的评价机制，结合我校情况，有效的吸收创新。组内几位教师平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文。

   4.推磨听课情况。根据我的随机听课和备课组的汇报，推磨听课工作有序进行着，组内教师做到如没有上课任务都能去听课。

   5.存在的问题。（1）由于课时不足，高一学生基础薄弱，教师在教学中关于衔接的内容过多。（2）对新课程标准、新教材的理念理解还不够深刻。

根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、课标，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。　

2019年6月26日