2018-2019学年度心理组五四青年教师好课评比
发布时间：2019/5/17 11:56:34 作者：邱晨 浏览量：1010次
2019年5月16日，我校青年教师杨丹在录播教室开设心理公开课《与压力同行》，本节课也是学校2019年五四青年赛课活动的一个部分。
杨丹老师让学生手握水杯感受压力，并且通过毛根活动让学生描述压力的形状，请学生分享自己的压力事件。杨老师向学生传授了三个压力锦囊：1.选择积极的思维方式；2.不要借口，只找方法；3.尽最大的努力行动起来。本节课教学目标清晰，教学环节完整，教学氛围活泼，教学效果明显。通过本节课的教学，学生们应对压力的能力得到了有效提升。
