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南京市秦淮中学第十三周升旗仪式

发布时间:2019/5/13 14:21:30 作者:杨丹 浏览量:1238次

2019513日上午我校举行了第十三周升旗仪式,我校教科室王兴刚主任给大家做了题为《加强法治教育,促进健康成长》国旗下讲话。

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加强法治教育,促进健康成长

各位老师、同学:

    上午好!

    今天,我讲话的主题是《加强法治教育,促进健康成长》。

   生活中,当我们上车、投币,我们与公交公司之间的运输合同就形成了;当窨井盖造成我们的人身与财产损失时,窨井设施的管理部门应当承担相应的责任;当你遇到食品安全问题时,除了可以向国家有关部门举报外,还要把证据固定下来、依法维权。

这些事例告诉我们,法律就在我们身边。从摇篮到坟墓,每天睁开眼就有法律。法律与我们的生活息息相关,学法用法,是为了我们的健康成长。

鉴于此,为贯彻落实党的十九大精神,进一步加强青少年法治教育,从今年起,江苏省教育厅把每年5月的第二周定为“全省青少年法治宣传教育周”。据悉,从今年起,我省还将把法律常识纳入学生学业评价范围,在中考中适当增加法治教育内容。

近年来,学生的法治意识总体有所增强,未成年人犯罪率逐年下降,但同时也呈现出几个新的特点,包括团伙性犯罪增加、犯罪低龄化现象增多等,因此青少年法治教育依然不容忽视。

430日,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中,要求新时代中国青年要练就过硬本领、锤炼品德修为,自觉树立和践行社会主义核心价值观。

    我的理解是,青少年要重点做好以下三个方面的事情:

         1.树立法治信仰

   著名法学家伯尔曼曾说过:“法律必须被信仰,否则就形同虚设。”对于在学校学习的青少年来说,校园不是世外桃源,也绝不是法律的真空地带。一些地方校园及周边案件频发,一些青少年走上违法犯罪道路,说明学校教育离不开法治信仰的培养。青少年学生,首先学好法律,做到知法守法;其次,还要能正确地运用法律手段,维护自己的合法权益。一旦与他人发生纠纷,能够正确地对待和处理,如果不懂法,以暴制暴,不仅不能保护自己,反而可能让自己走上犯罪道路。青少年要树立起对法治的信仰,相信法律的价值,自觉做到学而信、学而行。

        2.增强权利意识

  法律既是规范全体公民行为的强制工具,也是维护社会成员基本权利最有效的保护伞。青少年要激发自主精神、增强权利意识,懂得主张自己的合法权利、享有权利,并尊重他人的合法权利,这样才能真正地用好法律、达到法治教育的目的,预防青少年违法犯罪。

        3.履行守法义务

    权利和义务是统一的,在校学生必须尽到的守法义务主要有:

   (1)遵纪守法、服从管理、接受教育

  在校学生除了尽自己最大努力刻苦学习之外,还应遵守国家的法律、法规,遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校的各项规章制度。在校学生应服从学校、教师及管理员的管理与教育,不得与教师与管理人员发生争吵,对教师、管理人员的管理、教育有意见的必须通过正当途径反映与纠正。学生要正确看待因违纪受到的处理,要认真反思,用实际行动去改正。

   (2)维护集体利益与荣誉

   在校学生应维护集体的荣誉和利益,认真做好集体分配给自己的工作;人尽其才、各尽所能,积极为学校和班级争光,不做对学校和班级有害的事,不给学校和班级抹黑。

   (3)遵守社会公德,培养良好的生活习惯

  在校学生应做到诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境,培养良好的生活习惯:比如按时作息,文明休息,不影响他人学习与休息;自己的事自己做,学会生活自理与自我保护;讲究卫生,形成良好卫生习惯。

   (4)正确处理人际关系

  在校学生应做到礼貌待人、宽厚对人、助人为乐,正确处理人际关系,不与社会不良青年交往,不把无关人员带进校内,男女同学交往适当,不交往过密。

   (5)同不良现象作斗争,维护学校正常的教育教学秩序

  在校学生遇到不良言行时应严肃指出,积极制止;遇到安全及其他意外事故隐患时要及时汇报;在学校调查有关事件时要积极配合,及时提供有关线索,不得作伪证。

   (6)宪法与法律规定的其他有关义务

  加强法治宣传、传播法治理念、弘扬法治精神。让我们行动起来,与时俱进,开拓创新,抓好青少年法治宣传教育,共同托起明天的太阳。

  最后希望高三的同学敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,相信通过大家的不懈努力,在六月的高考中一定能让理想变为现实,翻开人生崭新的篇章。

我的讲话完了,谢谢大家!


升旗手介绍

担任本周升旗手的是高一(16)班华翌璐同学,她乐观开朗、积极向上,身为班长她在班内团结同学,班级工作认真负责,并与团支书共同讨论班上的大小事务,是班主任的得力助手。身为学生她学习认真刻苦,在近几次大考中取得了不错的成绩,虽然中间也曾失败,但她始终相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!相信在未来的日子里她将茁壮成长,取得更好的成绩,也相信高一(16)班在她带领和其他同学的共同努力下,会积极向上、团结拼搏、争先创优,创造更多的个人好成绩和集体荣誉。

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