2018年12月，我校组织多项研究性学习课题参与《2018年度南京市普通高中学生研究性学习成果评比活动》。经过第一轮评比，我校有两个课题获得二轮答辩和展示的资格。这两个课题分别是物理组指导的《天平的制作》、心理组指导的《高中生涯规划的效能研究》。1月28日下午，我校许明副校长亲自带队，带领课题组的相关老师和学生前往南京市第十三中参与研究性学习的现场展示和评比。评委老师对我校的课题从选题到学习的展开过程给予了高度评价。期待新的一年，我校有更多的学生参与到更多研究性课题的学习中来，培养自己的兴趣、激发自己的学习内驱力。