2013-2014学年高二第一学期期末考试英语质量分析报告                                     高二英语备课组

(一) 试卷分析
2013学年高二第一学期期末考试英语试卷由南京市统一命题,江宁区统一阅卷.试卷分为七部分,八大项(听力,单项选择,完型填空,阅读理解,任务型阅读,词汇检测,同义转换,书面表达),注重对学生综合知识运用能力的考查,，对学生的能力有一定的要求，题量合适,有一定难度.
本试卷由七部分构成.
1.听力 满分15分. 该部分相对较易.2.单项填空 满分15分.该部分试题灵活.hold的词组的用法学生没有掌握，一些语景的题目学生无法理解，谚语掌握不够好。3.完形填空 满分15分.该部分难度适中,文章篇幅适中,基本上没有生词,但由于有些词的区分学生不宜搞清，41，44错的较多。 4.阅读理解 满分20分.该部分共3篇文章,文章篇幅较长,文篇的理解不是很好。

5．任务型阅读10分,各班之间差距很大。6.词汇部分5分，得分率较低。

7.同一转换，形式写不对。

8.写作 满分15分.强化班的学生的写作水平相对较高,有相当一部分学生得分在11分以上,但发展不平衡,6分以下的作文占也有一定的比例,学生存在的主要问题是:语法错误较多,如时态,主谓一致.积极词汇太少,单词拼写错误太多.
( 二) 质量分析

反应的问题:
1，学生的个人能力差距很大。
2，学生的基础知识不扎实。
3，有些学生的学习习惯不好,学习方法有问题。
4，学生的听力理解能力有一定的问题。
5，学生的阅读理解能力相对较弱,且有相当一部分的学生没有养成良好的阅读习 惯。

(三).教学反思与改进措施:
(1).正视学生的基础,在以后的教学中，从单词,短语,句型入手注重基础知识的落实;
(2).培养学生的良好的学习习惯,加强学法指导;
(3).加强辅优补后;
(4).加大听力训练量,注重听力技巧的介绍;
(5).培养学生的良好的阅读习惯,注重完形填空和阅读理解的限时训练和讲解,  提高解题能力.
(6).加强范文的背诵和默写,为写作的提高打基础.