2018-2019学年第一学期高三物理备课组9月26日活动
发布时间：2018/9/27 9:47:06 作者：郭洁 浏览量：1682次
主备人发言稿：
一、学生的学习情况
如果没有教师帮着分析，无法做出题。课堂讲过题目，课后依旧不会做
二、为了让学生真正掌握解题能力，需要独立完成题目。根据学生的现状，只能多设置简单基础题加强训练
三、导学案的编写模式
有知识结构图
有基础知识即概念整理
大部分是基础题
少量提高题
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