一．指导思想：

　　本学期，江苏省对新高一学生课程体系进行调整，将采用新高考方案，通用技术组将根据江苏省《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》精神，认真组织教师学习2017年版通用技术课程标准及江苏省通用技术学习要求，贯彻落实市区教研室、学校的工作计划，着眼于学生技术素养的培养和教师专业成长，致力课堂教学研究，提高课堂教学的有效性和教学质量。

二．工作目标：

1．立足课堂教学，切实深入课堂教学有效性的研究，提高通用技术的教学质量。

2．搭建业务平台，推进教师教育教学业务的成长，谋求专业水平的更高发展。

3．营造学习氛围，培养学生自主实践创新的能力，促进技术素养的全面提升。

三．具体工作及措施：

1．加强教学常规管理，提高课堂教学效果

（1）落实教务处对教师的教学常规管理，做到提前备好课，对于实践课要在课前做好实践准备工作，课后要及时做好教学反思。

（2）组内教师间要加强听课，听课后做简单交流。

（3）根据学校要求，教研组长对教师的五认真定时与不定时进行检查。

2．推进教师教育教学业务的成长，谋求专业发展。

（1）以校本教研为载体，促进教师业务水平的发展。鼓励教师在通用技术课程的教科研活动中，以自我反思、自我积累为形式，深入开展教科研活动。

（2）加强集体备课，在组内教师碰到难以解决或有疑惑的时候，大家一起出谋划策，依靠集体的力量来优化的课堂教学。

（3）更新教育观念，学习新课标教育理论。

3．营造学习氛围，培养学生自主实践创新的能力，促进技术素养的全面提升。

4．积极实施素质教育，提高学生技术素养

（1）培养学生认真倾听习惯。每位教师在课堂教学中要通过各种激励机制注意培养学生认真倾听他人发言的习惯，同时还要培养学生小组合作讨论的习惯，做到讨论的规范性和有序性。

（2）培养学生良好的学习习惯，在课堂内要求学生积极参加讨论，认真观察，通用技术地进行实验，能利用所学知识解决生活问题，并做有效的记录。

（3）在课堂教学中应充分发挥学生的主体作用，多让学生提问、发言、讨论，可以根据学生的问题进行课堂教学，实现课堂教学为学生服务。

四．教研活动安排：

9月份

1．根据实际，制订好通用技术教学计划

2．讨论并制订教研组工作计划

3．公开课

10月份

1．校本研究

2．集体备课

11月份

1．集体备课

2．校本研究

3．公开课

12月份

1．集体备课

2．教学案例交流

1月份

1．集体备课

2．整理活动资料，撰写工作总结，上交工作总结。

                                                                                       2018年9月1日

 秦淮中学2018—2019学年度第一学期教学进度

高一年级通用技术学科   

秦淮中学2018—2019学年度第一学期教学进度 

高二年级通用技术学科