8月30日上午九点，我校2018-2019学年第一学期德育研讨会在阶梯教室举行，全体行政领导、全体班主任以及我校心理健康教育中心的老师们出席了本次会议。本次德育研讨会由德育处周磊主任主持。

分管德育的曾春霞副校长简要回顾了上一学年的德育工作亮点：1.学校安全工作再上新的台阶；2. 学生工作有创意；3. 团的工作更有序高效；4.校园系列活动丰富多彩；5.      心理和健康教育创建新平台；6.学生生涯规划教育启动；7.家校合作有收获。

本次会议，我校特地邀请了《江苏省普通高中新型生涯规划教育研究与实验》课题组顾雪英团队的薛松博士来校讲座，就高中如何开展生涯规划教育对全体班主任做了指导。薛博士不仅通俗地讲解了生涯教育基本理论，还分享了开展生涯规划教育做得比较成熟的高中案例，给我校生涯教育的开展带来了很好的参考价值。

会议中午短暂的休息后，下午两点半继续进行。三个年级的副主任就新学期新年段的工作构思做了分享。

高一年级副主任郑必强老师根据高一新生的情况提出：狠抓常规教育，考勤、考试、学习、卫生、宿舍一起抓；从学习习惯着手，养成学习内驱力；树立榜样，让学生自我教育；针对高一的情况，开设适合的心理课程，解决学生心理问题；每天对学生的表现进行记录，奖励和惩戒要及时，希望老师做到严格要求与关爱同行。

高二年级副主任陈陵海老师根据自己多年班主任的经验，提出高二的发展目标应该是——提升素养、规划学业、力戒浮躁、享受磨炼，具体来说就是：有规划意识、有服从意识、有规划意识、有自律意识、有感恩的意识、有感恩的心态。

高三年级副主任付业云老师认为，高三的常规教育依然不能放松，习惯是养成教育，要常抓不懈。课间纪律、宿舍纪律，都可能影响高三的学习；处分学生要慎重，要让学生对未来可能的违纪处分有所畏惧；特殊学生群体的教育要注意方法。

会议的最后，校长刘光彬先生作了题为《倾情投入  主动学习  严管守规  务求实效》的重要讲话。

刘校长认为，班主任工作是学校工作的重中之重，学生关心、家长在意。班主任辛苦，压力、责任都很大，这也是班主任的价值所在。而生涯规划是班主任工作提升的新手段，是教育理念的问题，是工作的需要、时代的需要，是学习、是思考、是计划。班主任要拓宽视野，深入思考，让班级管理更有序、更规范、更有效；要脚踏实地，同时仰望星空；需要实践、但不是实验；经验固然重要，学习不可少；简单模仿不可取，学科特色要彰显。要严格管，不能见到事情就让；要规范管，不能处理事情简单。刘校长强调，教育学生的方法有很多，课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、系统育人（家庭、社会、学校）都是班主任可以使用的教育方法，现在我们还可以用生涯规划教育让学生认识自我、认识职业与规划、认识自己的发展目标。期望新学年，班主任及时、规范处置班级各种突发事件，防范各种安全事故，追求教育质量的同时让安全有保障。在社会影响无孔不入，学生身心素质相对薄弱，家长教育能力相对缺乏的教育形势下，班主任要带着大局观融入秦中这个集体、提升团队意识，确保班级管理工作有序、规范、高效开展，促进学生全面发展。