秦淮中学2017-2018学年度第二学期高二化学备课组工作总结
一学期转眼即过，在全组老师共同努力下我们高二化学备课组圆满的完成了学校交给我们的教学任务，现将本学期的工作总结如下：

一、        主要工作和取得的成绩

本学期的主要任务是学业水平测试考试，和往年相比我们面临三个大问题：一是学生基础比较薄弱；二是时间紧，只有短短的三个星期；三是带的班级多，在加课的情况下我们一天要上满8节课，少的老师也要上6节课，感觉精力不够。在困难面前全组老师通力合作，尽职尽责，在兼顾大多数的同学的情况下采用盯人战术，首先盯50分一下特别是40分一下的学生人群，尽可能做到试卷面批面讲，有问题当面解决，争取不让一个同学掉队。付出总有回报，在2018年的学测考试中我们化学取得不错的成绩：文化类合格率99.772%（其实是100%，有个学生是我校学籍但是为在我校上课）艺术合格率98.324%，均超额完成了学校下达的指标，交上了一份满意的答卷。学测结束后，稍作休整后我们全部回高一带班，全力配合学校工作。

二、        存在问题和整改措施

在教学工作中我们也发现了一下问题：一学生高一基础不夯实导致高二复习部分内容像是在上新课；二在一些知识点上每个老师的深度不太一样，导致后面分班后出现多元化；三是同是教学个别同层次班级差别太大。针对教学中发现的问题，我们及时总结为新一轮的教学做准备：（一）高一教学注重基础教学，夯实学生的基础知识，根据学生层次适当拓展，但是不宜难喝偏，不能一下拔高的高考的水平，循序渐进，特别是必考知识点。（二）针对2、3两个问题，我们要抓好日常教学工作，特别是集体备课活动，上什么，怎么上，上到什么程度要有统一标准，把集体备课落到实处。此外根据课程改革和新高考方案的变动，我们应积极学习研究新课标，参与新课标的研究，用新的课标要求来指导我们的教学，积极参加各类教研活动，增长见识，提高自己的业务水平。

总而言之，一学期走来，我们高二化学备课组分工合作，相扶相持，取得了一定成绩，也看到了自己的不足。 在以后的工作中，我们发扬优点，改正不足，相信我们会更好。