一、总结半学期以来的教学情况

1、  两组活动

（1）通报已开展情况

（2）评价：部分学科和备课组活动走上常态化、长效化、实效化、深入推进，形式多样化。

（3）需改进的地方：要思考秦中的好课标准是什么？组织流程怎样？内容要求是什么？上课的课型与模式是什么？

2、考试：本学期各年级均按工作计划组织了阶段性学情调查和期中考试。

（1）考试组织做到了命题独立化，联考（统考）连续化，网阅科技化，分析及时化

（2）要求各备课组延续上学期的做法，及时上交本组期中考试分析、反思、改进的报告，争取能够在反思的基础上切实提升质量，质量是生命线。

（3）总体状况较好，部分学科有进步，但仍有差距，继续抓紧抓实，特别是高效的课堂教学。

3、评教（电子化、全员参与）：目的：（1）学生反映老师的教学五认真

（2）学生对教师的满意度测评

4、认真组织市青优初审和教坛新秀评选

5、继续做好教材与教辅的征订（必须规范）

二、后续工作和任务的布置

1、安排教师开课、评课、研讨、反思。既为了教学质量的提升，也为了教师个人的成长和发展。

2、做好年终教学大检查和区骨干教师年终考核工作。

三、期中教学五认真检查

1、定期与不定期结合

2、循环检查

3、教务处与年级组相结合