南京市秦淮中学2017-2018学年第一学期

信息技术教研组工作总结

信息技术教研组全体老师严格执行学期初制订的教学工作计划，认真工作，积极学习研讨，圆满地完成了学校的各项任务。学期即将结束，现将本学期的工作总结如下：

一、 主要工作：

1、关注教学常规，严格执行“教学五认真”。

教研组切实执行学期初制定的工作计划，注重教学常规工作，能严格执行“教学五认真”。老师们都能认真做好集体备课、二次备课工作，在整体进步的同时又注重保持个人特色教学。各位老师的备课笔记、听课笔记书写都符合要求，能认真撰写教学反思和听课反思。

2、重视教研，互相促进，不断提升教师教育教学水平。

信息技术教研组全体成员都十分重视教研交流，积极参加各级各类教研活动，同时组内也经常进行推磨听课等教研活动。老师们通过外出听课学习、组内集体备课、个人特色的二次备课、推磨听课等活动，不断改进和完善教育教学方法，提高教育教学质量，提升自身的教育教学水平。

3、注重青年教师的培养。

我组教师平时注重青年教师的培养工作，积极通过师徒结对、示范课、推磨听课、各级各类教研交流等活动，提高青年教师的业务水平，促使青年教师素质进一步提高。

4、积极开展校本课程，组织课外兴趣小组活动。

今年我组继续开设校本课程《网站设计与网页制作》，深受学生欢迎。此外，本组老师还十分重视课外学生的兴趣小组活动，带动了一批对计算机有浓厚兴趣的同学，使他们在原有的基础上有很大的提高。

二、工作成效

通过老师们的不懈努力，本学期信息技术教研组取得了一定成果：今年我校高二信息技术学业水平测试通过率100%；冯阳旭老师在江宁区高中信息技术教师基本功大赛中荣获一等奖，并被推荐到南京市进行市级比赛，荣获了市二等奖；吕健、冯阳旭老师在江宁区、溧水区、高淳区信息技术联片教研活动中开设了市级公开课，并获得好评；林欣、胡翠丽、刘付燕、吕健老师在市区论文、案例等比赛中多次获奖。

三、存在问题及措施

本学期信息技术教研组的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些问题：

1、本学期高二要进行学业水平测试，胡翠丽老师又生病请假了近两个月，人手不足，老师工作量十分大，因此组内对高一的教学工作重视不够。高一的教学是提升学生信息素养的关键，也是为高二学测打基础。下学期高二学测结束，各位老师都将回到高一授课，教研组将高度重视集体备课、二次备课，将高一的教学尽可能做得更好。

2、校本课程的开发和实施还停留在初级阶段。下学期我组将再开设一门校本课程《Photoshop创意设计》，老师们要更加重视校本课程的开发、实施工作。

这一学期以来信息技术教研组全组成员团结协作、和谐愉快、共同努力，尽自己所能，顺利地完成了学校的各项工作。在新的学期中，相信在校长室的正确领导下，在各个部门的支持下，信息技术教研组的工作将会再上新的台阶。