2017年11月6日上午，我组进行了一次教研活动，由张青老师就上周的校开放日活动开设了讲座《秦淮中学新课改精品课堂教学活动点评》，英语组组全体老师参加了本次活动。  

        张青老师就教什么（ 教学目标），怎么教（ 教学手段），学到什么（ 目标的达成）三个方面点评了两位老师的课。两位授课教师教学目标明确，对内容的安排、方法的选择、媒体的运用做了充分的思考和准备。授课过程能关注学生表情的变化，倾听发言，观察学生的讨论，了解他们掌握的程度。该鼓励的鼓励，点拨时点拨，示范时师范.....灵活应变，因势利导，较好地完成了本节课的任务。与会老师看到了张青老师课堂教学过程的细致观察以及严谨的治学态度。

  讲座后，大家也对本次活动的想法做了互动交流，探讨了课堂教学面对的两难困境：到底教学生知识还是技能？张青的讲座得到本组老师一致好评，老师们收获较多。