一、活动主题:  

与心灵相约、与健康同行

二、活动简介：

本届5月心理健康活动月，我们以“普及心理健康知识、提高心理意识”为宗旨，在以往活动的基础上，开发了一系列趣味性强、参与性大的活动，主要有心理健康宣传、心理图片展、心理团体辅导活动、专题讲座、心理剧本征集等。

三、活动目的：

广泛宣传和普及心理学知识，增强同学们心理意识，营造良好的学习成长氛围。引发同学们对心理健康的重视，改善人际关系、调节个人情绪、明确学习目标、正确认识自己，感受到成长的喜悦。

四、活动时间：

5月1日至5月31日

五、具体活动安排：

NO1.校内宣传日活动开幕式

1.活动背景：“5.25”是心理健康日，然而很多人对“5.25”一无所知，甚至学多人对于心理健康知识是一片空白。很多同同学一谈到“心理健康”犹如谈虎色变，普遍认为只有心理有问题的人才会去接触这个话题，心理健康意识有待提高，所以进行心理健康宣传显的很有必要。

2.活动时间：5月5日

3.宣传方式：主要有横幅宣传、喷绘海报宣传、手绘海报宣传、广播宣传。横幅宣传：在横幅上打上宣传语进行宣传，喷绘海报以及手绘海报宣传主要宣传“5.25”以及“5月心理健康活动月”系列活动。广播宣传主要有：播音员用话筒进行播音，介绍活动开幕，呼吁同学们重视心理健康。

NO2.趣味心理图片展

1.活动目的：趣味心理图片就是一个很好的环节压力的好办法。通过一些专业的趣味心理学图片，一方面缓解学生们的心理压力，放松自我。另一方面通过心理图片展宣传心理健康知识，提高学生们的心理健康意识。

2.活动时间：5月11日

3.活动地点：心理咨询室走廊

4.活动流程：在活动开展前夕进行一定的宣传，活动开展当日认真布置现场，并排专人负责现场秩序，确保活动的安全性和稳定性，活动结束后清理现场并作总结工作。

ON.3心理美文展

1.活动目的：心理美文是“阳光心灵”的具体表现。我们通过心理美文展来诠释“阳光心灵”，宣传“阳光心灵”，给学生奉上一份“心灵鸡汤”。

2.活动地点：文化廊

3.活动时间：5月11日

4.活动形式: 在楼前广场布置好活动场景，粘上准备好的心理美文，供同学们阅读观赏，届时，还有向学生推荐相关书籍和影片。

ON.4心理团体辅导活动

1.  活动简介：通过心理团体辅导的形式，对心理健康知识进行宣传，同时加强班集体的凝聚力。团体辅导活动可以促进学生之间人际关系的改善，团体间的交流合作，学生在体验活动时，会有所收获和反思，促进自身的成长。

2.  活动时间：5月1日至30日

3.  活动地点：足球场

4.  活动形式：由学校几位从事心理工作的老师组织，在高一年级进行。

NO.5校园心理剧征集

1.活动简介：本届心理剧大赛以“与心灵相约，与健康同行”为主题，把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。内容健康，积极向上，切实体现贴近学生实际，贴近生活的原则；形式要新颖、活泼；语言优美，注意心理变化的过程。可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等多种形式结合，鼓励原创。

2.送交地点：心理咨询室

3.活动时间：剧本截止日期5月22日

 NO.6江宁区工作现场会

1.  活动介绍：区教育局希望以我校心育工作作为经验和亮点介绍给全区心育工作的同行，相互学习和促进。

2.  活动时间：5月11日

3.  活动形式：全区现场会

NO.7心理健康月活动成果展示

1.活动介绍：五月心理健康活动月的圆满落幕，将成果进行展出一方面是为了宣传活动成果，将活动成功宣传出去，可以更好的扩大活动的规模，使影响更加深远。另一方面，这更加是校领导高度重视心理健康的成果，校领导的大力支持与重视心理健康，有利于营造良好的心理健康氛围。

2.活动时间：5月27日

3.活动形式：①将活动期间的照片编辑为电子相册，在多媒体教室进行展示，播放期间由主持人对活动讲解。②将整个心理活动月活动成果汇编，做成纸质形式装订成册。