2017-2018学年第一学期

高三物理备课组计划

本学期高三物理备课组的主要任务是：完成高三物理一轮复习,进一步落实集体备课,进一步提高教师自身素质和教学质量，使学生能达到相应的等级。

一、基本情况分析

1、学生情况

大部分学生对知识的掌握不够，特别是对基础知识的理解掌握不牢，对建立物理情景、物理模型还有待加强，知识点的连贯性还有待进一步提高，独立分析物理过程、解决物理问题的能力还需加强。

2、复习目标

1）通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络

2）深化概念、定理定律的认识、理解和应用，促成学科科学思维，培养过程分析情境分析等良好的分析能力。

3）结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度。

4）提高知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。

5）与语数外三门做好协调，搞好匹配，达到相应的等级要求。

二、复习措施

1.研究高考物理试题。主要根据近5年来江苏高考摸式，重点研究一下近5年的高考试题，发现它们的一些共同特点，如试卷的结构变化、试题类型的调整、考查的方式和能力要求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。

2.熟悉考试说明。考试说明是高考的依据，是物理复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。

3.对《南方凤凰台物理大一轮复习讲义》进行二次开发，形成一轮复习指导教学书，指导书分为学习目标、重难点、知识要点、典型例题、学生课前完成自主学习的基础梳理、考点突破中典型例题的预习工作，课堂上教师讲解，随堂验收难度稍小点，要讲透，选做每节的检测与评估。

4、每生准备一个错题本，对典型的习题,学生容易错的题目,通过作业加强训练.经常进行错题滚动，做到决不一错再错。

5、充分发挥检测的诊断功能，每章复习完毕均要进行章节测试，以了解复习效果。及时查漏补缺。

6、重点对3-3，3-5 进行滚动练习。

三、具体工作安排

每周的星期一上午第2节、为固定的备课组活动时间，每次活动都有文字记录。

四、复习进度及集体备课具体分工

第一阶段：2018年元月底完成一轮复习：必修一、必须二、选修3-1、选修3-2.

3-3，3-5穿插在平时的试卷讲评中。

备课组活动 ：                    

高三物理备课组

                                      2017.8.29