增强规则意识  自觉自主自强

学生处副主任   陈陵海

今天，我国旗下讲话的题目是《增强规则意识  自觉自主自强》。

规则与我们的生命和生活息息相关，世界任何的角落失去了规则就会失去生活，乃至失去生命。

生活中，我们有着不同的生活习惯，但遵守规则却是我们每一个人必须重视而牢记的。为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律。学校是我们圆梦成才的平台，可怕的是少部分孩子因在学校不服从规则而没有了自制，甚至走向更迷茫的深渊。在学校，我们要成为合格的中学生，《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，还有校纪班规，这就是我们校园学习生活的底线。

人民教育家陶行知说“教育即生活”，有这样一所学校，他将遵守规则和自主管理做到了极致。这所学校没有保洁工，没有维修工，没有保安，没有公寓管理员，没有食堂厨师，一切必要工种都由学生自己去做。学校没有保洁工，但是校园窗明几净，绿意盎然；因为学生承包了校园每一个角落的卫生保洁，人人都是保洁工。学校没有维修工，如果走廊上有一个灯泡坏了，马上就会有学生自觉掏钱，买个灯泡安装上；窗户玻璃破了，马上就会有学生自愿掏钱买一块玻璃换上。任何人在校园里乱扔垃圾，不关水龙头，抄袭作业，都将被视为道德事故，就可能被学校以道德问题为由进行处分，甚至开除。这所学校就是台湾忠信工商学校，是一所职业高中。正是学校这一优良传统的周而复始，学生的规则意识和自主管理意识不断增强，学生不仅很快学会了学习，也学会了生活。学校每年的毕业生都会成为台湾各大公司争抢的对象。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。走路时，脚步轻盈一点，不在走廊里大声喧哗，追逐打闹，公共场合说话轻声，以不影响他人为底线。运动场上活力十足，也许偶尔一次犯规，搞得心情不爽，请你保持绅士般的微笑，切勿出口伤人。就餐时，面对长长的队伍，请毫不犹豫地拒绝自己瞬间闪过的插队念头，切不要因个人便利，而扰乱了校园应有的次序！从遵守校园的规则开始，学会约束自己，做好自己应该做的事情，渐渐成为一个对自己负责、对班级负责、对学校负责的年轻人，不为琐碎的小事牵绊心情，对待他人宽容谦让，倡导合作共赢。陶行知的老师美国教育家杜威说，生活即教育，如果我们把校内校外生活的每一件事都看作教育的资源，你将变得理性、成熟而强大。

让规范意识和自主管理与我们同行，学得有限的知识，赢得无限的智慧，共建秦中美好校园！

谢谢！                                         

                                                                             217年4月10日

学生处副主任   陈陵海

光荣的升旗班级和升旗手

升旗班级：本周的升旗班级是高三（1）班，高三（1）班是一个因梦而聚的班级，这里充满了飞扬的青春，奋斗的豪情，执着的追求，不懈的努力。为了同一个目标，他们共同奋斗；怀着同一个梦想，他们努力拼搏。他们坚信，一分耕耘一分收获；他们坚信高三（1）班一定会在高考中取得优异的成绩！（班主任：许冬保老师）

升旗手：担任升旗手的是来自高三（1）班的副班长兼语文课代表徐欢同学，她平时学习认真刻苦，乐于助人，是同学们学习的榜样，课代表工作认真负责，是老师的得力助手，她将在班主任的带领下，和同学们一起迎接高考的挑战。

高三（1）班   徐欢