秦淮中学2015-2016学年度第二学期通用技术教研组工作总结

    一学期的工作即将结束，通用技术组的老师在这一学期中，立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学年教研组工作总结如下：

1．立足教学、搞好了教研组工作

在教务处的要求与指导下，我们在每学期初就针对各个年级严格制定了通用技术教学计划、教学任务，做到整体把握，有的放矢。全组老师团结和谐，敬业务实，在学校领导和自己的努力下很好地完成当年的教学任务。

(1)组织本组教师认真学习，通过交流讨论，进一步明确教师在备课、上课、评价、教学研究等各个方面的基本要求，促进教师专业发展，养成专业发展的良好意识。

(2)组织教师认真进行教材分析、开展教学创意或教学设计交流，推进案例与课例评析的研究，切实提高对学科的理解与分析能力。

(3)深入进行“项目教学”研究，探索适合我校实际的设计学习、操作学习的新途径。

(4)通过深入课堂了解教师教学“五认真”执行情况，加强对教学过程的了解，提高对教学指导的针对性。

(5)加强对教学“五认真”落实的检查和督促，形成进行教学反思的习惯。

(6)加强校本教材教研活动，做好本学科校本课程的计划并加以落实，合理组织学生课外活动

2．安全责任第一，管理好实践室设备

　　四个学生实践室管理，上课设备维护，材料准备等工作做到了有条不紊，为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向技术室反映，尽量做到各类设备的正常使用，不影响教学工作。

3．抓好实践室设备的使用登记制度

　对设备的管理沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校对教师的设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。

4．积极参与市区教研活动，做好了记录的反馈。