2016德育校本研修心得体会摘要——周红
发布时间:2016/5/22 9:12:22 作者:彭小艳 浏览量:1558次
5月20号这一天,天气不是很好,学校组织了班主任培训活动——定向越野,地点高淳。共分为8个组,每组8人左右。10点我们拿着地图和指南针准时出发。定向越野活动要求具体如下:给我们每人一张地图,里面标有路线并有22个点,每组要在两小时内找这些点,并在地图上打上相对应的印。找全所有点并用时最少的组获胜。
拿当我拿到地图开始,首先是认真看一下地图,因为定向越野是一项有明确目的地的体育运动。因此,我们必须根据地图的整体形势和目标点确定奔走方向,切忌随波逐流。在定向活动中,每个组走的路线是不同的,因此打点的顺序也肯定不同,所以只有靠我们自己做出最佳路径的判断,才能更快和顺利地完成活动:跟随他人盲目的跑,既浪费体力,又不讨好。我们组的组长是一位体育老师,方向感比较好,在组长的带领下,组员努力配合下,开始了征程。第一个点比较好找,而且很近,然后第二个、第三个点。不停的尽力跑,大约过了一小时,大家都比较累,但又很充实。然而活动进行到一半的时候,天公不作美,下起了大雨,虽然很困难,但大家都未放弃坚持前行又陆续找到了几个点。两个小时很快过去了,雨仍在下,我们也结束了活动。虽然最后并未找全全部的点,但大家都不再关心比赛结果,而是更加在意比赛的过程。
人生从某种意义上来说也是一种定向活动,到达终点不仅要靠个人的意志及努力,也缺少不了同伴的合作与支持。