秦淮中学2015-2016学年度第二学期学生寒假作业评比活动方案

一、指导思想：

　　培养高中学生基本的良好行为习惯，主要包括良好做事基本习惯和学习基本习惯；培养学生良好的个性心理品质、自我学习能力，促进学生健康人格发展，使广大学生有正确的学习态度和习惯，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

　　二、领导机构：

　　组 长：许明

　　副组长：邵思青  袁贵明

　　成 员：教研组长和备课组长

　　三、具体内容：

　　1、各班在收集学生假期作业的基础上，由班级任课教师组织，在本班学生中开展寒假作业评比，由学生互相参观、评比，共同推举出本班每科作业完成优秀的6名学生。

　　2、由本班任课老师将评比结果以书面形式上报备课组，再由备课组长召集本组教师评选出本学科的假期作业完成优秀的一二三等奖，每个等级2名学生。

　　3、学校将对获奖的学生进行表彰和鼓励。

　　四、其他事宜：

　　1、评比活动必须本着公开、公平、公正、有序的程序进行，备课组长和任课教师要认真组织，不得做表面文章，敷衍了事；

　　2、各班务必在开学一周内，将本活动进行完毕，不得拖延；

　　3、获奖名单（电子稿）必须于2月26日上午上报到教务处；

　　4、教师要将本次活动的意义充分落实，以促进学生课外作业完成的良好习惯的养成。为学生今后的学习打下良好的基础。

教务处