南京市秦淮中学2014——2015学年度第二学期

高三政治备课组工作总结

本学期高三政治备课组的工作重点是：加大对2015年高考备考工作的研究和指导，使备考工作更具针对性和实效性，力争高考再创新辉煌。以更饱满的工作热情，更端正的教学态度，更行之有效的教学手段，共同提高政治学科的教学质量。

一、教学总结

针对我校2015届学生的政治学科与全市及全省考生的差距，备课组同仁深感责任的重大，唯有全体教师通力合作，齐心协力抓高考，才有可能与别人争短长，我们才有出路。为此，我们备课组全体教师做到了：

①每一次的备课组活动，都有关于高考备考的话题，包括短期的复习情况小结、近期学生情况分析、学生在高考复习过程中有可能出现的问题、高考题型研究、平时训练题的组织、教学中的疑难问题研究、每次模拟考情况分析、各地信息题的归纳整理和运用等等。

②备课组老师都将承担对学生的辅导工作，特别是对差生的辅导，利用晚值班时间为学生解答学习上的疑难问题。

③虚心向其他学校同仁学习，取长补短，促进我们的备课组建设。

作为高三教师，我们在工作中，已经做到了正确指导学生们在各个不同时段的复习方向和复习方法，使学生对学科知识的理解和掌握能循序渐进，能做到在巩固的基础上提高，能做到学而后能用，用而后不忘；在学法指导的同时，高三政治备课组3位老师也善于对学生进行心理辅导，特别是对阶段性考试后的成绩出现波动的学生，施以关注和关爱，使之走向良性发展的轨道。但是，与全省的政治考生比较，我们的学生毕竟还存在一定的差距，特别是在考试的出错率方面、试卷卷面的整洁方面、考试的临场发挥方面、考生心态稳定方面、对学科知识的全面把握和运用方面，我们都存在不足；这些的不足，直接和间接地影响了考场的发挥和政治成绩。

二、教研情况

高三政治备课组老师对工作有高度的责任感和荣誉感，在学生评教活动中，老师能获得学生的好评。教学经验丰富，重视对学生的学法指导。在指导高考工作中，细心细致，能深入研究新课程体系下的特点，精编阶段性复习资料和考试试卷，加强学生对单元知识的理解掌握，同时能比较到位地介绍高考，提高学生的高考意识和高考信心。

三、备课组常规工作总结

高三政治备课组始终坚持开展每周一次备课组活动，做到时间、地点、内容三落实，有记录。活动内容主要有：备课组工作计划的制定与检查落实；教学目标的研讨和习题的编制；高考的复习计划的专题研究；模考情况分析。在教学上我们做到五个统一：统一进度、统一教学目标要求、统一教学案、统一练习、统一阅卷。

结合本学期的教学工作特点，主要立足于高考第二轮复习研讨、几次高考模拟考试情况分析及对策研究、高考热点考点的突破、学生考试心理的辅导等方面。

后期我们更有针对性研究高考，能使学生高考政治与三科总分匹配。高考达B率为54.42%左右，这是我们高三政治组老师努力的结果。