南京市秦淮中学2015年学生电脑制作竞赛通知
发布时间：2015/5/22 9:16:51 作者：无 浏览量：1794次
南京市秦淮中学2015年学生电脑制作竞赛通知
一、主办：南京市秦淮中学信息技术教研组
二、参赛人员范围：南京市秦淮中学高一年级在校学生
三、参赛方式及时间安排
学生即日起在信息老师处报名，
（一）项目设置为：电脑艺术设计、电脑动画、网页设计
（二）相关要求
1.活动主题：探索与创新
鼓励学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养学生“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
2.作品形态界定
（1）电脑艺术设计
运用图形、图像处理软件，用电脑设计制作完成的原创作品。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计。作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。
存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。
（2）电脑动画
运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的原创作品。作品要表现一定的故事情节，表现手法不限。作品播放文件大小建议不超过20MB，播放时长建议不超过5分钟。
（3）网页设计
使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。
在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。
作品（非压缩文件）大小建议不超过50MB。
3.作品制作
（1）学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。
（2）网页作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名，须采用英文小写字母。
（三）评比指标
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1.思想性、科学性、规范性（28分） |
内 容 |
分值 | |
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主题明确，内容健康向上，能科学、完整地表达主题思想 |
10 | ||
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内容切合作者的学习和生活实际 |
8 | ||
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文字内容通顺；无错别字和繁体字，作品的语音应采用普通话（特殊需要除外） |
5 | ||
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所有非原创素材（含音乐）及内容应注明来源和出处 |
5 | ||
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2.创新性（27分） |
内 容 |
分值 | |
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主题和表达形式新颖 |
6 | ||
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内容创作注重原创性 |
10 | ||
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构思巧妙、创意独特 |
6 | ||
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具有想象力和个性表现力 |
5 | ||
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3.艺术性（25分） |
项目 |
内 容 |
分值 |
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电脑艺术设计 |
反映出作者具有一定的审美能力和设计能力 |
8 | |
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设计意识独特，画面空间和谐，作品前后意思连贯 |
12 | ||
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表现形式美观、新颖、准确，具有艺术表现力和感染力，易理解和接受 |
5 | ||
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电脑动画 |
能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想，具有一定的审美情趣和故事情节 |
8 | |
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角色形象有特点、有性格，场景符合情节的需要，动画画面语言生动、引人入胜 |
7 | ||
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音效与主题风格一致，具有艺术感染力 |
5 | ||
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前后意思连贯，画面美观、色彩和谐 |
5 | ||
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网页设计 |
反映出作者有一定的审美能力和制作水平 |
8 | |
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完美运用各种形式表现主题，有感染力 |
10 | ||
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界面美观、布局设计独到，富有新意 |
7 | ||
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4.技术性（20分） |
项目 |
内 容 |
分值 |
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电脑艺术设计 |
选用制作软件和表现技巧准确、恰当 |
8 | |
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技术运用准确、适当、简洁，视觉效果好 |
12 | ||
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电脑动画 |
选用制作软件和表现技巧恰当 |
8 | |
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技术运用准确、适当、简洁 |
6 | ||
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画面播放流畅，视听效果好 |
6 | ||
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网页设计 |
选用制作软件和表现技巧恰当 |
8 | |
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技术运用准确、适当、简洁 |
6 | ||
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人机交互方便，结构清晰，导航和链接无误 |
6 | ||
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