2015-2016学年度第一学期第十五至二十一周市级教研活动安排
发布时间:2015/12/4 8:17:02 作者:无 浏览量:1579次
学科 |
日期 |
活动地点 |
活动内容 |
参加人员 |
语文 |
13:30 |
溧水高级中学 |
高三作文训练暨名师工作室作文教学汇报: 1.展开联想,写好作文 2.记叙文写作指导 3.时评文写作指导 |
溧水、高淳、江宁高三语文教师 |
13:30 |
江苏教院附中 |
必修二散文教学专题: 1.《金岳霖先生》2.《亡人逸事》 3. 高一期末考试命题说明 |
全市高一语文教师 | |
8:30 |
六合高级中学 |
“深度研课”主题教研 一、同课异构:晚秋初冬 二、深度研课 1、“问题课堂”与问题的解决 2、促进整体提升,有益专业发展 |
南京市县中联合体高二语文教师、南京市深度研课项目组高二语文教师 | |
13:30 |
南师大附中 |
一、“审辩式思维教学”主题教研 1、讲座:审辩式思维和审辩式写作 2、依托《选读》,培养审辩思维 二、高二语文期末学业水平调研说明 |
全市高二语文教师、教研员。 | |
数学 |
13:30 |
南京三中 |
高三数学研究课一节: 《一轮复习专题试卷讲评》 讲座:《关于数学问题点评的意见》 |
全市高三数学教师 |
英语 |
8:30 |
天印高级中学 |
一、公开课: 1. M6 U4 Reading(1)读写训练 2. M6 U4 Reading(2)语言知识训练 二、讲座 1. 基于思维发展的阅读训练课 2. 基于语篇的语言知识训练课 |
江宁、溧水、高淳区全体高二英语教师 |
8:30 |
市教研室 |
一.专题研讨:上学期高三教学工作总结及下学期计划交流 二.高三教学复习建议 三.写作教学研讨 1.学生写作的规范性2.数据采集任务布置 |
全市高三英语备课组长 | |
物理 |
8:30 |
中华中学 |
1.讲座:选修教材 第四章 “电磁感应”的教材分析与教学目标分解 2.研讨课:“互感与自感” |
全市高二物理教师 |
8:30 |
中华中学 |
1、讲座:必修教材 第五章 “曲线运动”的教材分析与教学目标分解 2.研讨课:“曲线运动” |
全市高一物理教师 | |
8:30 |
中华中学 |
一、第4章 电磁感应 的教材分析与教学建议 二、研讨课:按中华中学高二上课进度 |
全市高二物理教师 | |
8:00 |
江苏教院附中 |
高三物理选修模块3-3专题复习研讨 1.选修模块3-3深度备课系列讲座 2.选修3-3复习研究课 3.讲座:基于电学复习的反思与改进 |
全市高三物理教师 | |
8:00 |
南京五中 |
高三选修3-5模块复习专题 1.选修3-5模块深度备课讲座 2.选修3-5模块研究课 |
全市高三物理教师(教研活动考勤卡验证盖章) | |
化学 |
8:40 |
南师大附属中学 |
基于学科核心素养的高中化学教学评一致性研究课例观摩与分析点评活动(按年级分场听课,集中点评):1.高一“无机非金属材料的主角-硅”;2.高二选修3“原子结构”; 3.高二化学必修学业水平测试复习研究课“化学综合计算”; 4.课例分析点评。 |
全市高一、高二化学教师 |
8:30 |
中华中学 |
高三化学基于核心素养的教学评一致性研究——化学实验与计算专题复习 1.化学实验与计算专题复习讲座 2.化学实验与计算专题复习研究课2节 3.化学实验与计算专题复习课教学模式研究与课例分析 |
南京市高三化学教师 | |
8:30 |
南师大附属实验学校 |
基于学科核心素养的高中化学教学评一致性研究课例观摩与分析点评活动(按年级分场听课,集中点评):1.高一“硫和氮的氧化物”;2.高一“无机非金属材料的主角-硅”;高二选修4“化学反应速率”;3.高二化学必修学业水平测试复习研究课“物质推断”; 4.分析点评。 |
高一高二化学教师 | |
生物 |
13:30 |
雨花台中学高中部 |
南京市高中生物教研组长研训活动: 1.先进教研组经验介绍 2.高二、高三生物复习教学建议; 3.特邀高校专家讲座。 |
南京市高中生物教研组长 |
政治 |
13:30 |
江宁片秦淮中学 |
《围绕主题抓住主线》 《做一名“课”研型教师》 |
全市高一政治教师 |
13:30 |
江宁片秣陵中学 |
《公民的政治参与》 《高二政治学测复习建议》 |
全市高二政治教师 | |
13:30 |
金陵中学 |
研究课:《求索真理的历程》复习课 讲座:视野决定格局,格局决定高度——高三政治复习课教学的若干反思 |
全市高三政治教师 | |
13:30 |
江宁片东山外校 |
《文化传承与创新》一轮复习研究课 《高三一轮复习感悟与反思》 |
全市高三政治教师 | |
13:40 |
南大附中 |
讲座:小高考考纲解读及命题趋势 讲座:稳中求新 内外兼顾——考点与时事热点的结合 |
全市高二政治教师 | |
13:30 |
南京五中 |
公开课:高一年级期末复习课 讲座:高一年级期末复习的思考与建议 |
全市高一政治教师 | |
14:00 |
南京外国语学校 |
公开课:一轮复习研究课 讲座:2016年江苏考试说明解读 |
全市高三政治教师 | |
历史 |
8:20 |
江苏教院附中 |
《南京大屠杀死难者国家?公祭读本》(高中版)执教者培训活动 1.《南京大屠杀死难者国家公祭读本》观摩课 2.报告:关于南京大屠杀研究的若干历史思考 3.《课程纲要》解读 午餐、中午休息 1.主题研讨与互动2.分组研讨、反馈 3.总结2014年经验,研究改进实施的策略 |
南京市高二历史教师 |
8:30 |
江宁高中 |
高三复习模式研究之六:分层分片集体备课 |
高淳、溧水、江宁区高三历史教师 | |
8:3 |
中华中学 |
高一历史研究课 《第25课 两极世界的形成》 《第26课 世界多极化趋势的出现》 |
南京市高一历史教师(请教师将本学期的考勤卡带来) | |
8:30 |
中华中学 |
高二历史选修课教研活动 课题:选修一《日本明治维新》 |
市高二历史教师(请教师将本学期的考勤卡带来) | |
8:30 |
中华中学 |
高三“二轮”复习模式研究之一 1.公开课:《中国古代史二轮复习》 2.高三历史“二轮”复习方式与效率的思考 |
南京市高三历史教师(请教师将本学期的考勤卡带来) | |
地理 |
9:00 |
南京一中 |
主题:学校深化课改经验介绍 讲座:学历案的实践与反思 |
全市高一高二地理教师。 |
9:00 |
中华中学 |
高三一轮复习研讨系列 1.研究课:海洋自然灾害与防范 2.讲座:地理教育观念与实践的反思 |
全市高中地理教师(请老师们带教研卡参加活动) | |
音乐 |
8:45 |
南京师范大学附属新城初级中学 |
主题:白局特色校本展示,第一阶段:课堂教学展示。第二阶段:师生白局表演 。第三阶段:白局校本课程情况汇报。第四阶段:市教研员叶军点评并解析音乐校本课程的开发。 |
全市中学音乐教师 |
体育 |
8:30 |
南京十二中 |
南京市高中《体育与健康》课程标准实施模块选项教学和课余训练观摩研讨活动 |
南京市初、高中体育教师、市中心组成员和各区中学体育教研员 |
信息技术 |
8:30 |
南京市第三高级中学(六中校区) |
1.教学研究课(带着问题听课2节); 2.有关课题及其它工作布置. |
全市各高中信息技术教研组长 |
通用技术 |
8:30 |
南京二十七中 |
全国第十二届通用技术年会 |
全市高中通用技术教师,各区通用技术教研员 |