南京市秦淮中学2014—2015学年第二学期

通用技术教研组工作计划

一．指导思想：

    深入学习通用技术课标，领会通用技术课程核心理念，进一步地更新教师的教学观念及学生的学习方法。在教育教学中要以学生为本、强调学生在学习中要理论和实际相结合，努力把学生培养成热爱学习、热爱劳动，具有良好的社会责任感和一定技术素养的一代新人。通过组内教研活动，进一步提高教师教育教学水平，达到和谐合作，共同发展。

二．工作目标：

1.加强课程标准学习，促进通用技术教学逐步走向成熟和完善，努力提高通用技术教学质量。

2.加强集体备课的工作，互相听课评课、听课，切实提高教师的课堂教学水平。 3.进行资料收集与积累，不断丰富通用技术教学资源库。

4.逐步完善实践室建设，组织教师研究教具与实验器材的开发建设。

三．主要措施：

1．坚持统一计划、统一进度、统一备课、统一实践。有步骤进行教研活动，提高教师对课程标准的理解与执行能力，提高教师处理教材的能力。通过互相听课评课等多种形式的活动，促进教师专业水平的提升。

2．运用现代信息技术，发挥多媒体的教学功能，收集和处理与教学有关的信息和资料，注意贴近学生的生活，联系生活实际，特别是上网查找较能激发学生学习兴趣的内容和信息。

3．创设生动活泼的学习情景，注重科学教育方法，培养学生的探究能力，培养交流、合作能力。采取课堂教学与模型制作相结合的教学方法，开展学生设计与制作评比活动，重点提高学生技术素养。

4．要求学科组老师认真撰写教学反思，及时总结经验与教训。

5．本学期三位老师各上一节公开课。

6．协助学校做好南京市通用技术学业水平测试工作，做好学分认定工作。

四．教研活动安排见附表1

五．公开课及推磨听课安排见附表2

                                                                          2015年2月28日

附表1

南京市秦淮中学2014—2015学年第二学期

通用技术教研组教研活动安排表

附表2

南京市秦淮中学2014—2015学年第二学期

通用技术教研组公开课及推磨听课安排表