南京市秦淮中学2024-2025学年度第二学期美术组教研组小结

                    教研组长   毕有勇

    本学期来，本教研组在学校教务处的领导下，认真执行学校要求，贯彻教学目标。认真组织本组教师备课，上课，教研。钻研教材教法，及时分析学情，较圆满地完成了这学期的教学任务。具体总结如下：

一、制定科学合理的教研计划，关注高考动态，结合本组教师的专业实际情况，制定了一系列可行的教学研究和实践内容。

在刚刚公布的2025届高考成绩中，高三（8）美术班美术专业课本科达线100%，文化+专业本科双达线合计40人，其中有14人达纯文化本科线，1人达文化本一线。

二．积极组织、开展、参与各项美术教研活动，提高每位教师的专业基本功。   

  1、每周没有特殊情况固定在周一、周四午组织本组全体教师进行专业课训练和交流，以此让教师做到互帮互助，相互学习，只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要，同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。

        2、积极组织学生积极参加各类书法绘画比赛。

3、教师专业素养发展方面：陈丽华老师开设《高中美术鉴赏中学生图像识读能力培养浅析》市级讲座，袁金强老师论文《教学有法，循序渐进——新课标标准下高中美术鉴赏教学研究》在《高考》期刊发表。毕有勇老师在区级张屹名师工作室活动中开设《数字美术的高效利用》区级公开课；毛爱宾老师开设区级《AI智能时代学校美术教育的几点想法》；朱永洁老师开设区级讲座《美术教师基本功专题：从观察到创作,探索速写艺术》。

    三、主动承办江宁区“张屹名师工作室”活动，组内教师积极参加市、区各级教研活动，并及时做好分析总结工作，从别人的优秀教学经验中，取长补短。

    总之，本组全体教师在今后的教育教学工作中，会继续努力，团结协作，不断探索，以期取得更大的进步。