2024-2025学年度第一学期高一化学备课组工作总结
发布时间:2025/1/3 11:07:56 作者:丁志芬 浏览量:189次
初阳肇岁,百象回春。本学期高一化学备课组的工作在学校领导、教务处的指导下有序地展开。全体化学教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。其工作重点主要总结如下:
一、主要工作
1.组织好组内课例展示与研讨活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求达到更好的课堂效果。
2.加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一课件、统一练习、统一考试等,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。
3.严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。
4.全体教师积极参加教育局和学校组织的各级各类活动及研究性学习培训,及时了解高中课程改革的最新动态,认真研究课程标准。如:参加暑期新教材网络培训,参加市、区教研室组织的教研活动,去兄弟学校参加教学开放日活动等等。
二、取得的成效
1、丁志芬老师被评为“江宁区教学先进个人”。
2、丁志芬老师、王金玲老师开设市级公开课,赵梦莎老师和方梅老师开设区级公开课。
3、王金玲老师开设区级讲座一次,发表论文一篇。
4、赵梦莎老师和方梅老师在江宁区青年教师习题评讲活动中获得二等奖。
5、方梅老师在班主任基本功班会设计比赛中获得二等奖。
6、赵梦莎老师和方梅老师分别在高二、高一年级开设校本课程。
三、存在的问题
1.新课标、新教材、新高考研讨不足,各地模拟试题研究不够到位。
2.教师职业倦怠问题在一定程度上存在。
3.备课组在组织教师开展教学研究上发挥的作用不够。
四、今后针对性的设想
1.加强新课标、新教材、新高考的个人研究与集体研讨,立足学科特点,把握化学学科核心素养,重视实验研究。
2.继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平。
3.继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。
4.继续做好培养青年教师工作,尽可能使全组教师都成为教学骨干。
5.进一步提高化备课组组活动的质量,尽量使教研活动形式多样、内容丰富。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更出色。