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静物色彩写生——董婷

发布时间:2014/12/6 0:00:00 作者:董婷 浏览量:1542次

              

备课时间:2014  12  3                           总备课第      课时

单元、章、节

第一单元

   

静物色彩写生

     

1 课时

   

新授课

教学目的

和要求

1:掌握基本的色彩组织关系,了解光源色,环境色,固有色和色彩倾向等概念。

2:进行色彩练习,培养色彩的捕捉能力

3:培养学生学习色彩的兴趣。

教学重点、难点

1:色彩的变化关系。

2:用笔用色方法。

内容

方法或手段

一:组织教学。

    课前准备好教学范画,摆放好静物,要求学生准备工作做到快静齐 。

二:作业点评。

优点:构图较好,明暗关系较明确,黑白灰色调能表现出来。

缺点:用笔拘谨,用笔乱,平涂现象较严重。不能很好深入。

    三:讲授新课。

1:教师分析写生作业中容易出现的问题(以范画为例)

粉气初学者易发生的色彩通病

1)在暗部和深重色中不适当的多调了白粉,因此该暗的地方不暗,失去应有的明度。该鲜得的地方不鲜,失去应有的纯度。

2)未及时清洗调色盒内的颜色。

火气--画面多使用未经调和的颜料,纯度太高,又称画焦了。

1)观察方法上没有将对象与所处环境联系起来比较。

2)色彩搭配上--怕画粉,不敢用白粉,而大片连续使用

 

 

 

 

 

 

方法或手段

 

纯度高的颜色。

2:教师引导学生分析画面色彩关系

 

 

3:教师示范作画步骤

1)构图,构线,上大明暗。

2)铺大色调。

3)深入刻画

4)调整统一。

四:学生作业:完成色彩静物写生作业一幅(水果)

五:教师巡视,个别指导。

 

板书

 

 

设计

 

教后

 

小记

 

 

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