第一课 陈武帝陈霸先万安陵石刻

■ 教学目标

认知目标：了解江宁的南朝石刻概况，了解陈武帝陈霸先万安陵石刻的发展历史。

技能目标：能够鉴别陈武帝陈霸先万安陵石刻的艺术特点，能够欣赏一些比较有代表性的石刻美术作品。

情感目标：培养学生对江宁的南朝石刻的情感、体会江宁文化的内涵。

■ 教学重点与难点

重点：能够鉴别陈武帝陈霸先万安陵石刻的艺术特点。

难点：形成其艺术特点的原因

■ 教具与学具：

■ 教学流程：

一- 导入：

1、欣赏《万安陵石刻》的图片；

2、引出课题 —— 《陈武帝陈霸先万安陵石刻》

二、谈谈感受；

学生讨论并回答 —— 老师总结：

三、江宁南朝石刻的发展概况：

1、提问：南朝石刻的由来是怎样的？

2、教师总结。

四、学生活动：请学生总结一下陈武帝陈霸先万安陵石刻的艺术特点。

老师总结：

五、深入分析

1、陈霸先简介

2、石刻特点

1、物质媒介    2、创作主题    3、风格样式

学生活动：从石刻中找出造型上的变化。

1、 小组分析万安陵石刻的特点；

2、 对我国的艺术发展有何贡献？

教师总结：

万安陵神道石刻在江宁区东山街道上坊社区石马冲农田中，今存天禄、麒麟各一。北石兽似天禄，长2.50、高2.57米，较完整，南石兽似麒麟，长2.72、高2.28米，颈部断裂，胸部碎裂，风化严重。两只麒麟造型相似，均昂首张口，头有鬣毛，长舌下垂，下颏须髯拂胸，腹侧饰双翼，四足，脚趾着地，长尾曳地旋转成半圆形。整个造型既像麒麟又像辟邪。由于体表风蚀严重，雕饰花纹多已磨灭不清。1964年整修、提升并加固。据《建康实录》载，万安陵原有华表，早佚。

六、学生作业

    课后在网上找一些关于本课石刻方面的资料，可以浏览各个时期的作品，写一篇观后感。