精准备考 有效复习

——记江宁区2025届高三英语一轮复习推进会

为引导学科教师积极主动研究新教材、新课标、新高考，提高复习教学的针对性与有效性，促进校际间的交流，10月14日上午，江宁区2025届高三英语一轮复习推进会在秦淮中学如期举行。全区8所高中全体高三英语教师参加了此次活动，本次活动的主题为“基于主题语境的词汇和阅读复习教学”，江宁区教研室芮元林教研员对此次活动进行了全程指导。本次教研活动共有三个部分的内容：课堂观摩、交流研讨和教研员点评总结。

首先由来自秦淮中学的王城老师和来自南京外国语学校方山分校的杨馨蕾老师分别以“高三一轮词汇复习”和“高三一轮复习：选择性必修一unit3拓展阅读教学”为主题进行了研讨课展示活动。率先登场的是秦淮中学的王城老师，她以写作任务—推荐一道中国美食为课堂主线，通过形式多样的课堂活动为学生最终的语言输出搭建好了内容支架、结构支架和语言支架。王老师教态亲和自然，课堂教学务实高效，既有策略指导也有实战演练，学生始终紧跟课堂节奏，十分出色的完成了预设的教学目标。

随后展示的是南外方山的杨馨蕾老师，她以紧扣主题语境的课外拓展阅读语篇为载体，通过不同类型的阅读问题的设置，带领学生在分析问题、解决问题的过程中领悟词义猜测、细节理解、标题概括等不同类型的阅读问题的解题策略。杨老师教学思路清晰，语言精练流畅，以生为本，循循善诱，整节课下来，学生始终保持强烈的学习欲望和热情，在交流讨论和思考中收获颇丰，教学效果显著。

研讨课展示之后，由江宁高中的封萍老师、东山高中的刘小明老师、天印高中的孙勇老师就高三英语一轮复习和全体老师作交流研讨。封萍老师结合自己的实际教学经验，就词汇复习、阅读复习两个方面分享了一些实用的教学建议，并向与会老师介绍了多款功能强大的AI教学工具，所有在场教师均认真聆听，受益匪浅。接着，刘小明老师结合2024届高考得失分享了高三英语一轮复习的几点想法和做法，并针对听力、阅读、写作三个方面提出了具体的训练方法，十分具有参考性和借鉴价值。最后天印高中的特级教师孙勇老师作了“高考英语写作试题的时代变迁及教学启示”的主题讲座，孙老师首先通过实例展示了数十年来高考英语书面表达要求的变化，提出英语写作从知识立意到能力立意再到素养立意的转变，接着和与会老师分享了从历届高考英语真题总结出的高考命题原则，最后针对读后续写提出了指向考查方向的教学应对。孙老师高屋建瓴，用专业知识和精炼的语言让所有在场的老师对高考英语写作有了更加深刻的认识。

活动进入尾声，芮元林教研员对本次活动的组织策划、活动内容进行了点评并对高三一轮复习提出了指导性意见。芮指导充分肯定了两位开课老师在课堂组织、策略指导等方面的有效性和针对性，同时强调一轮复习必须基于主题语境开展有效的词汇和阅读复习教学，夯实学生基础，提升学生能力。芮指导还就高三一轮复习提出了具体建议：第一，重视词汇和语法知识的积累，梳理课标派生词、熟词生义用法等；第二，重视阅读教学，加强语篇分析，培养学生的语篇意识，适当补充课外阅读；第三，重视语言运用能力的培养，加强指向语言综合运用能力的教学；第四，重视在教学中联系生活实际，使学生多在真实情境中使用语言。

本次高三英语一轮复习推进会圆满结束，与会老师都表示收获颇丰，更加明确了下一阶段高三英语复习的大方向。相信通过此次活动，全体高三英语教师一定能够戮力同心，务实奋进。期待2025届高考再创辉煌！