青年教师的成长是学校未来发展的关键，是学校的核心竞争力。完善的专业知识结构和过硬的教学基本功是青年教师发展道路上的必备技能。为深化新课标理念下教育教学的研究与实践，促进青年教师的专业发展，南京市秦淮中学于3月21日-5月10日开展“五四青优”评比活动。本次活动共分5个小组，设笔试、无生试讲、班会课设计3个环节。

        5月10日上午8点开始，地理学科的青年教师参加同题无生试讲比赛，试讲时间约13分钟，说课结束后评委提出与本节课或教育教学相关的一个问题，答辩时间约3分钟。试讲比赛活动过后，地理教研组就本次“五四青优”评比活动进行了研讨反馈活动。

 （一）活动主题：五四青优评比——说课比赛（研讨反馈）

 （二）活动时间、地点

 2024年5月10日，二楼会议室

（三）具体安排

1. 比赛教师谈心得体会

2. 评委老师进行说课活动的点评

三、教研活动记录

四、其他过程性材料 

1.签到表

2.评价表

3.活动照片

（1）试讲照片

（2）评委照片

3.研讨反馈照片

4.说课课件、评委点评稿

2.2.1构造地貌的形成（刘倩）.pptx

李永佳五四（ 构造地貌的形成）.pptx

王磊2024五四课件：构造地貌的形成.pptx

吴晓梅评课.docx

构造地貌的形成——章静.pptx

纪旭五四课件构造地貌.pptx

五、活动总结：此次活动不仅为青年教师专业化成长提供了一个展示的平台，也让参与的老师进行了一次充分的学习、交流、分享和提升的机会，再度提升了秦淮中学青年教师教学技能和教育教学能力。青春绽芳华，竞赛展风采。青春孕育无限希望，青春创造美好明天！秦淮中学的青年教师们，凝心聚力，携手共进。在秦中这片沃土上积蓄力量，拔节生长，为“美好教育”贡献自己年轻而磅礴的力量！