本学期高一政治备课组深入学习党中央的各项文件，落实立德树人的根本任务，在校领导的领导下，在教研组的帮助下，在全体组员的共同努力下，圆满完成各项教育教学任务，总结如下：

一.主要工作

1. 按市教研室下达的任务完成教学进度，完成必修4和必修3第一单元的教学任务。

2. 完成各项教学考试任务。

3. 按计划推进全组的集体备课活动，集体备课常态化，公开课标准化。

二.取得成效

1.认真稳步推进新课，竭力提高每一堂的教学效果 。

本学期高一年级要完成高中政治必修四《哲学与文化》新课的教学和必修三《政治与法治》两本书的教学任务，对于学生来讲知识点是比较抽象的、深奥的，因此大部分学生对于这部分的知识点都难以马上接受，甚至有畏难情绪。所以，在教学中我们组认真做到了以下几点：第一，广泛深入备课，集体备课，备课集思广益。在课前，每上一节课前都花大量时间查找资料，希望能够用最通俗易懂的、典型的、时政热点等例子，来化解重点难点。第二，加强课堂互动。上课时，尽量讲得通俗易懂，充分调动学生学习积极性；第三，课后，利用规范化训练和知识架构的建立让学生能更好地把握知识点。  

2. 认真备考期中联考，在联考中取得较好的成绩

本学期参加了期中联考和2次月考的联考。为了做好迎考工作，备课组做了充分的准备。从每一节课的授课内容、授课方式，到每一道题选择的针对性和有效性，我们都一一思考，仔细斟酌。我们进行了高效复习，整理了选择题易错点，主观题答题要点，解题规范等等，给学生打下了较好的基础，也为较好成绩的取得奠定了坚实的基础。

3.积极推进集体备课，让课堂统一又有个性

本组老师坚持每周一定期集中备课制度，一起钻研教材，研究教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备班级。平时，又注意了解学生思想动态，走近学生生活，从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。  

4、积极开设公开课，本学期本组老师都积极开设了公开课，在开课过程中，不断研讨和思考，立足打造更高效、更符合课标要求的课堂。

三.存在问题

1．部分学生出现整体学习的积极性不够的情况。

2．学生获取生活经验的途径较少，学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。

3. 学生没有形成良好的解题习惯，答题规范。审题不仔细，知识点错误。答题条理性、结构性和逻辑性不强，答题无层次，书写不规范。字迹潦草，字迹不清晰等，依然需要不断纠正和要求。

四、今后设想

1.更好更严格地抓好备课组建设，特别是从备课组成员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。同时，要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段改进政治课教学。

2.加强校际交流，互通有无，强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，掌握更多的信息，为今后的教学工作奠定良好的基础。

3.使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来，通过讨论、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

4.加强同事之间的团结互助、互相关心，为全面提高学生素质再作不懈的努力。

总之，本学期我们竭心尽力地做好自己的本职工作，在各个方面都有了较明显的进步。在新的一年里，我们高一备课组将继续不忘初心、牢记使命，将工作做得更好！