2023—2024学年度第一学期美术组10月13日朱永洁老师公开课

高一高二年级的美术鉴赏课的开设是立足于提高每位学生的审美能力，陶冶学生的健康审美情操，有的放矢的制定切实可行的教学计划，努力提高教与学的效率则是教学常态课活动的主要内容。

一、活动主题

立足常规课堂教学，提升学生审美能力

二、活动方案

1、活动时间：10月13日《绘画中的形》

2、开课地点：高二10班

3、研讨地点：美术办公室

4、上课人：朱永洁

三、评价表及研讨记录

1、评价表

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2、活动记录

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四、其他过程性活动材料

1、签到表

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2、教案

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3、评课（毕有勇）

朱永洁老师通过引导学生观察和分析不同绘画作品中图形的基本含义，感受到形是绘画的基础语言之一，通过作品赏析进一步使学生理解空间和形式的组合的基本形式，实现画面的基本构造与情感体现。

在教学中朱老师能够充分发挥小组合作学习的作用，让学生学会自己创作，勇于发表自己的观点，能很好的去运用绘画语言对作品进行赏析。

评课（毕有勇）.zip

4、教学反思

       《形----不需要翻译的世界语》教学反思

本节课通过观察和分析不同绘画作品中图形的基本含义，形是绘画的基础语言之一，通过空间和形式的组合，实现画面的基本构造与情感体现。

在教学中充分发挥小组合作学习的作用，在研究与探讨中加深对作品的理解和感悟，学会自己创作，班级学生学习积极性很高，勇于发表自己的观点，能很好的去运用绘画语言对作品进行赏析。运用线条‘明暗和色彩基本准确的表现对象的形体、比例、结构、空间、色彩关系及人物动态。

5、活动照片

五、活动小结

朱永洁老师的公开课准备充分，教学设计合理问题导入层层递进，教师课堂教态沉稳，目标引领示范恰当，学生互动好，教学效果佳。课后组内同仁进行了活动交流探讨，毕有勇老师主要点评。