高三数学备课组开课活动

为了提升本备课组老师的教学水平，备课组进行了推磨听课。

一、活动主题：推磨听课

二、活动方案

      活动时间：10月16日星期一上午第二节课

      参加人员：高三数学组成员

      活动地点：高三（1）班

      （1）签到

      （2）听课（上课：吉文勇，评课：严建英）

      （3）研讨

三、研讨记录

四、其他过程性材料

1、签到表

2、活动照片

3、评价表

4、开课感想：本节课着重从让学生学会观察式子的结构特点，分析条件，通过数列的定义找题目中需要转化划归的目标，从目标出发或者化简题目中的条件一步一步向目标靠近，让学生注意学会使用拼凑的思路，学会用整体法思考问题！

5、评课感想：

这节课是数列求和的专题复习课，吉老师先通过几道小题复习回顾了基本思想方法及解题步骤，让学生做到心中有方法。在例题的讲解中，先通过简单例题的讲解巩固方法，再进行变式训练，由易到难，层层递进，化难为易，很好的分解了难点，通过类比推理用已知知识点去解决新问题。在方法总结上，老师用“长什么样，用什么方法，要注意什么”这样简单直白且又非常精炼的语言进行了总结。总而言之，本节课知识点讲解清晰，既训练了学生的思维，又提升了学生的能力，让我收获颇丰。

6、开课教案（见附件）

7、活动记录

五、活动总结

本次活动增进备课组老师之间的交流，提升了老师们的教学研讨能力。