秦淮中学2022-2023学年第二学期高二历史备课组工作计划

一、工作目标

依据学校2022～2023学年第二学期教学工作计划，认真研究新教材，围绕提高教育教学质量这一中心任务，以创新的思路和求真务实的工作态度，充分发挥备课组的集体智慧，发挥学生的主体作用，组织本组教师不断学习探求新的教育观念和教育理论，认真学习历史专业知识，提高本学科的教学质量，尽最大努力保持选修班成绩稳定，力争所有同学在学业水平测试中顺利过关。

二、教学情况分析:

本学期高二历史教学分成选修班和必修班，其中选修班7个（含1个美术班），必修班10个。选修班要完成选择性必修二和必修三的教学并进入一轮复习，必修班因为疫情影响，学业水平测试推迟到2月底，必修班做最后学业水平测试的复习和冲刺。

本学期高二历史备课组教师：李伟、吴海燕、周红、王业和刘福（学考支援）。周红和王业除了两个选修和两个必修的教学任务外，还担任班主任，李伟老师即将退休，但依然担任了一个选修、两个必修的教学任务，刘福从高三来支援高二，担任两个必修班的历史教学。整体上来说，高二的人手还是非常紧凑的。

三、教学要求

 学生：抓课堂听课、笔记、作业行为习惯，加强训练。

教师：加强推磨听课和集体备课，抓作业批改。一方面要对教材进行一定程度的拓展，激发学生兴趣。另一方面备课组合作，精选试题，提高学生训练效率。

四、措施

1、抓住“常态课堂”实施的契机，加强集体备课。

首先，加强集体备课，将其落到实处，而不是流于形式。备课组成员就每一单元的教学内容、知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择等共同讨论研究，周红、王业和吴海燕分工协作，每一课的课件指定一个主备人精心制作，备完后发到群里，上课之前集体研讨，李伟老师负责整体把关。利用午练和周测，大家分工去精挑试题，针对强化训练。总之，发挥备课组群体力量，集思广益，提高课堂效率，做到教学五认真，提高备课质量。

2、组织教学研究课，加强集体听课评课，并积极向其他备课组学习，努力提高教育教学水平。

3、扎实搞好提优补差工作。

在新高考要求下，任课教师要关注班级整体成绩，对历史单科偏差的同学要个别辅导，对不同层次同学要分层指导，必修班抓学业水平测试的过关率，选修班抓综合平衡。    

五、活动安排

１、教学进度安排表

２、备课组周活动计划