南京市秦淮中学2022-2023学年第二学期高一物理备课组教学计划
发布时间:2023/2/6 15:47:14 作者:叶贵梅 浏览量:1078次
2022—2023学年第二学期高一物理备课组教学计划
一、指导思想
坚持学校“质量+特色”的发展定位,落实立德树人的教育总目标,注重培养学生物理核心素养,深化教学改革。以“问题导学,任务驱动”为课堂教学的指导思想,以“新高考,新要求,新举措”为研究重点,充分发挥课堂教学与课后训练的效率,进一步完善并落实新学案的修编工作、课堂教学、课后作业与评价等环节。同时,关注新教师的成长和锻炼,落实备课组内的推磨听课活动以达到相互学习的目的,并尽力促进新教师的成长。
学情状况:经过近几年各个层次学校的扩招,我们学校的生源层次正在逐步变化。学生的基础比较薄弱,没有良好的学习习惯,对知识的学习的重视程度不够。且经过上面一个学期的教学情况看来,学生审题能力,情境模型化能力,思维能力等都有待逐步培养,基于以上学情,我们在教学中要重视基础,逐步推进,稳扎稳打。
教材分析:受疫情影响,高一上学期的期末考试延至本学期开学第二周,因此第二学期的教学时间受到影响,而第二学期的教学内容较多,知识难度又上一个阶梯,教学压力较大。目前初步根据教材制定本学期教学计划为完成第二册的第七章和第八章以及第三册第九章、第十章、第十一章和第十二章。
二、工作目标
1、根据新教材重新编制导学案,并在备课组内统一印制、使用学案。并且对选科分班后的理科班和文科班分层教学进行组内研讨,有效把握教学进度、难度等促进学生掌握度提升。
2、加强教学理论和技术的学习,进而促进教师的学习和成长,取得满意的成绩。
3、加强对学生学习习惯的培养,督促学生按时完成学习任务,进而提高学生的学习效率和成果。
4、在学期末的统一检测中,学生能取得令人满意的成绩。
三、具体措施
1、在对照课表后,组织部分教师参加经常性集体备课活动,对每节课进行细致研讨并确定教案方案和课堂、课后的训练内容。
2、在对照课表后,安排相应老师针对研究主题再研究、设计教学细节,以推磨听课的形式对研究内容进行反思和总结并及时给予调整;或安排组内老师以讲座的形式针对某个主题和技能进行研讨和学习。
3、及时印制学案并督促各班分发、组织训练,并由任课老师及时进行批阅和讲评,对于“问题点”(存在问题的知识和学生)要进行补充性的巩固。
4、对每个阶段的学习内容要及时检测并做出反馈和查漏补缺。
【附】:教学进度(计划)表 | |||||
高一物理备课组教学进度安排表 | |||||
周次 | 日期 | 章 | 节 | 计划课时 | 总课时 |
第1周
| 2.6—2.12
| 第一至五章 | 模拟考+试卷讲评+总复习 | 2 | 2 |
第2周
| 2.13—2.19
| 第一至六章 | 市统考+试卷讲评+第六章收尾 | 2 | 4 |
第3周
| 2.20—2.26
| 第七章:万有引力与宇宙航行 | 7.1行星的运动 | 2 | 6 |
7.2万有引力定律 | 1 | 7 | |||
第4周
| 2.27—3.5
| 7.3万有引力理论的成就 | 2 | 9 | |
7.4宇宙航行 | 2 | 11 | |||
第5周
| 3.6—3.12 | 7.5 相对论时空观与牛顿力学的局限性 | 1 | 12 | |
第八章 机械能守恒定律 | 8.1 功与功率 | 2 | 14 | ||
第6周
| 3.13—3.19 | 8.2 重力势能 | 2 | 16 | |
8.3 动能和动能定理 | 2 | 18 | |||
第7周
|
3.20—3.26 | 动能定理(习题) | 2 | 20 | |
8.4 机械能守恒定律 | 2 | 22 | |||
第8周
| 3.27—4.2 | 8.5实验:验证机械能守恒律 | 1 | 23 | |
单元复习(或用于机动) | 2 | 25 | |||
第9周
| 4.3—4.9 | 第九章 静电场及其应用
| 9.1 电荷 | 2 | 27 |
9.2 库仑定律 | 2 | 29 | |||
第10周
|
4.10—4.16 | 期中复习 | 3 | 32 | |
期中考试 |
|
| |||
第11周 |
4.17—4.23 | 期中试卷讲评 | 1 | 33 | |
9.3 电场 电场强度 | 2 | 35 | |||
9.4静电的防止与应用 | 1 | 36 | |||
第12周
|
4.24-4.30 |
第十章 静电场中的能量 | 10.1 电势能和电势 | 2 | 38 |
10.2 电势差 | 1 | 39 | |||
第13周 | 5.1—5.7 | 10.3 电势差与电场强度的关系 | 2 | 41 | |
第14周
| 5.8—5.14 | 10.4电容器的电容 | 2 | 43 | |
10.5 带电粒子在电场中的运动 | 3 | 46 | |||
第15周
| 5.15—5.21 | 单元复习(或用于机动) | 2 | 48 | |
第十一章 电路及其应用 | 11.1 电源和电流 | 2 | 50 | ||
第16周
| 5.22—5.28
| 11.2 导体和电阻 | 1 | 51 | |
11.3 实验:导体电阻率的测量 | 1 | 52 | |||
11.4 串联电路和并联电路 | 2 | 54 | |||
第17周
| 5.29—6.4
| 11.5 练习使用多用电表 | 1 | 55 | |
单元复习(或用于机动) | 2 | 57 | |||
第十二章 电能 电能守恒定律 | 12.1 电路中的能量转化 | 1 | 58 | ||
第18周 | 6.5—6.11 | 12.2 闭合电路欧姆定律 | 3 | 61 | |
第19周
| 6.12—6.18 | 12.3 实验:电池电动势和内阻的测量 | 1 | 62 | |
12.4能源与可持续发展 | 1 | 63 | |||
| 期末复习 | 2 | 65 | ||
第20周
| 6.19—6.25 |
| 期末复习与考试 | 2 | 67 |
第21周
| 6.26-7.1 |
| 期末表彰、放假 |
|
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高一物理命题小组分工表
青年教师 | 周测或假期作业命制周次 | 推磨听课周次安排 | 主评人 |
朱琪 | 1/7/13/19 | 3 | 叶贵梅 |
还洪炜 | 2/8/14/20 | 5 | 胡伟 |
叶贵梅 | 3/9/15 | 7 | 胡伟 |
胡伟 | 4/10/16 | 9 | 叶贵梅 |
预备教师1 | 5/11/17 | 12 | 预备教师2 |
预备教师2 | 6/12/18 | 14 | 预备教师1 |
高一物理备课组
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