秦淮中学2022-2023学年第一学期高二地理备课组工作总结

时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了。本届高二地理备课组由5位教师组成，担任高二17个班的地理教学任务。不同的工作经验让5位教师在工作过程中能取长补短、相互配合，激发更大的潜力；在各位领导和同事的悉心指导和帮助下，使高二地理教学工作在原有基础上推陈出新，有了更大的进步。

本学期我们高二地理备课组重点做了以下几个方面的工作：

1、教学基本环节

“备、讲、辅、批、考”是教学的五个基本环节，对于任何一科基础科目的教学工作，只有认真落实这些工作，才能使学生很好地掌握课堂知识。地理教学也不例外，由于初中课程的不完整，我们的教师既要结合初中的知识点，又要尽量穿插学生兴趣的课外知识，拓宽他们的知识面，使课堂教学能顺利进行。另外课后的辅导工作也是很重要的。特别是部分内容，由于设计的知识面比较广，学生的学习方法上还存在很多问题，所以我们的5位教师经常下到所教班级去看看学生是否有疑难，尽量及时解决，特别是教会学生学习方法。有的教师还根据班级的具体情况适当增加加课时，以弥补学生的基础缺陷。

2、集体备课工作

高二地理备课组共三个成员，我们各自有各自的优势，为了更好的发挥集体的力量，我们备课组坚持每个单周五集体备课一次，对上周的教学做个反思并对本周的教学内容和思路进?集体讨论。对于平时的?问题，我们坚持出现后及时一起解决，共同搞好教学工作。
3、积极完成学科组分配的任务

学科组的任务主要是两个方面：一是学校的宣传栏，由我们高二备课组负责，大家齐心协力，按照要求保质保量的完成了任务。二是研究课，本学期我们有两位老师开展了区级公开课，组内老师互相磨课，建言献策，打造出了两节优秀的课堂。同时我们还认真学习了其他同?的研究课，并积极参与了研究课的评课通过交流和学习，使大家受益匪浅。

4、加强教师的指导与培训工作

本学期我们高二地理备课组的每个成员都是超负荷在工作。但是我们不但积极参与和完成好学校的各项教学研究工作外，而且还积极参加省、市的教研培训活动，使本课组教师的教学日益成熟，取得了不断的进步。

反思：这一学期虽然我们踏踏实实的做好了本质工作，但是还有一些不尽如人意的地方。比如：受到客观条件和课时量变化的限制，我们的教学进度和最初的计划还有一定差距；有些教研活动因为无法调课而不能参加等等。回顾过去，展望未来，我们完全有信心在新学期做好我们的新工作。