9月19日，在操场举行了南京市秦淮中学第4周升旗仪式。许明副校长给大家作了题为《遵规矩、习文明、会学习、提能力》的国旗下讲话。

老师们，同学们：

大家早上好！今天我演讲的主题是《遵规矩、习文明、会学习、提能力》。

站在晴朗的天空下，沐浴着温暖的阳光，我激动的向各位宣告，我校2022届高考成绩优异，本科推进率连续第二年全市第一，日前官宣，再次获得南京市普通高中发展性评估最具价值的突出贡献奖。我们送走了2021—2022学年的辉煌，又迎来了2022—2023学年的希望。经过三周的学习，高一新生对学校和高中生活有了深入的了解，希望高一的同学们尽快适应新环境，新老师，新同学，最重要的是在老师的指导下适应新的学习方式，抓住良好的开端，成功的希望就在眼前。高二的同学们，肩负着承上启下的重任，巩固已有成绩，防止差距扩大是你们的主要任务，前途光明，但道路曲折，只有把握今朝，才能展望未来，希望你们在中游激流勇进。高三的同学们，你们的任务最艰巨，冲锋号昨天已经吹响，决战就在眼前，多年的努力就要在明年栀子花开的日子收获。再有八个多月的时间，希望你们继续书写秦淮中学新的辉煌篇章。

新学期，新征程，就要有新要求，每年的9月、10月是常规养成教育阶段，学校常规包括教学、学习、管理等常规，常规就是相沿成习、形成常例的规章、规则、规矩、规范等，它约束着我们在日常工作学习和生活中什么可以做、什么不能做、如何做才能保持常规的养成性、规范性、稳定性和严肃性，在此我提四点建议：

一要学而又习

《论语》开篇就说“学而时习之”。“时”是指时常、经常、按时之意，劝告大家要珍惜时光。“习”不仅指复习和温习、还意味着要练习，要形成好的学习习惯。未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。学会学习比学到知识和本领更为重要，好比长途跋涉，自己会打井的人一定比只会从现有的井里取水喝的人走得更远。因此，希望大家要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下心来多读书，多思考，多知其所以然，要达到温故而知新，要学而时习之。

二要知而有识

“知”表示对信息的接收、获取和储存，而“识”则意为识别、判断、分析，是对信息的消化和处理，并在此基础上创新；知是接受，识是创造；知可凭记忆，识须靠思考，知的厚积才带来识的薄发。有位知名校长把学生“知而不识”的表现总结为“五多五少”：学习方式上，从师型过多，自主型过少；学习状态上，顺从型过多，问题型过少；学习情感上，应试型过多，兴趣型过少；学习层次上，继承性过多，创新性过少；思维方式上，求同过多，求异过少。勤学固然可让你知道很多，善思才能将知道升华成知识。

三要文而能化

社会上有文凭但不明事理者大有人在，唯文而能化的才是文明人。学校教育的一个重要任务就是致力于培养拥有健全人格的人。陶行知先生说：“千教，万教，教人求真；千学，万学，学做真人”，也即求学者除了追求知识和技能外，更要涵养德行，追求至善。这种境界无法从外在的约束达到，更多的是需要每个人对道德及其价值有深切的体验与领悟，因此需要通过道德实践把外在的道德规范内化为道德需求，从不自觉到自觉，从克制到习惯，从必然到自由。

具体来说，做事以敬，待人以诚，自尊自强。高尚的德行是我们文明化的标志，它让我们脱离粗野，走出鄙俗。希望同学们在新学期要从遵规守纪做起，讲文明重礼仪，尊师重教，成长为真正的文明人，让文明成为我们的习惯和自觉。

四要能而有力

能力简言之就是能量加力量。好比水力发电，水库关闸蓄水是储能，开闸放水发电就是产生力量，只储水不发电就是能而不力。这里强调的是实践。希望同学们崇尚实践，勇于实践。捧在手里的种子带不来收获，挂在嘴边的理想终究是空想。俗话说凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。正所谓不思不行一场空，只思不行一场梦，深思敏行一定赢。因此，希望同学们勤学，善思，敏行。

老师们，秦淮中学是2600名学生人生的加油站和扬起青春风帆的港口，这对我们教师来说它意味着责任。我们的责任就是，通过爱校爱岗、尽心尽责、敬业乐业、创先争优的具体行动，让同学们在校期间的品质增值最大化、知识集聚最大化、享受学习与成长的快乐最大化！

同学们，你们是生逢盛世、肩负未来重任的一代，是与新时代同向同行、共同前进的一代。习近平总书记强调，新时代广大青年要爱国，要忠于祖国，忠于人民；要立志，要立鸿鹄志，做奋斗者；要求真，要求真学问，练真本领；要力行，要知行合一，做实干家。青年一代有理想、有担当，国家才能有前途，民族才能有希望。作为社会主义建设的未来接班人，你们要加强品德修养，增长知识见识，养成适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，努力做新时代具有高尚品格和过硬本领的建设者；要保持奋斗精神，提高综合素质，明确人生发展方向，努力做新时代具有责任意识和创新精神的接班人。

老师们，同学们，风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。最后，我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、再创辉煌;祝愿各位老师工作顺心、生活舒心；祝愿全体同学学习快乐、天天进步、健康成长!

升旗手介绍

本周的升旗手来自高一（14）班，高一（14）班是一个由56名同学新组成的团结友爱的班集体。升旗手是14班的班长易仁同学，大家掌声欢迎！作为班长的他任劳任怨、学习认真、做事负责，是班主任和任课老师身边的得力助手。高一14班刚刚开始崭新的高一生活，但他们有信心面对一切挑战，以追求卓越，超越自我！

（以上介绍词来自班主任臧磊老师）