2022年下半年将迎来南京市第十一期个人课题（2020年立项）的结题工作。为了能规范呈现课题研究成果，提升课题主持人撰写课题研究报告的水平，提升课题结题率，我校及早谋划课题结题工作，于9月13日上午在学校三楼会议室举行了南京市第十一期个人课题培训会，培训会邀请我校具有省、市课题研究经验的刘付燕老师开设题为《梳理、归纳 、提炼、规范——课题研究报告撰写关键词》的讲座，我校13位市级个人课题主持人聆听了本次讲座。

讲座中，刘老师结合自身课题研究经验，结合市结题评审要求和具体的课题研究报告实例，分享了撰写研究报告的做法。她认为一个好的结题报告能够很好地回答“为什么研究”、“如何进行研究的”、“取得了什么样的成果”这样三个问题。从课题结题“三部曲”出发，主要介绍了市课题结题报告的结构、课题研究过程与研究成果的撰写要求。提醒教师开题报告的撰写要逻辑清晰、突出重点、关注细节。

刘老师的分析深入浅出、有理有例，让全体与会课题主持人受益匪浅，大家表示要利用近期及国庆假期时间认真完成报告撰写，争取顺利结题，为自身的专业发展助力。